【湘教版】2019春七数下优秀学案：2.1.3 单项式的乘法.docxVIP

2.1.3 单项式的乘法 学习目标： 1．使学生理解并掌握单项式的乘法法则，能够熟练地进行单项式的乘法计算； 2．注意培养学生归纳、概括能力，以及运算能力； 3．通过单项式的乘法法则在生活中的应用培养学生的应用意识． 重点：掌握单项式与单项式相乘的法则． 难点：分清单项式与单项式相乘中，幂的运算法则． 预习导学  ——不看不讲 学一学：阅读教材 P35“动脑筋” 说一说： 什么是单项式？什么叫单项式的系数？什么叫单项式的次数？ 前面学习了哪三种幂的运算性质？内容是什么 知识点一、 单项式乘法的运算步骤 议一议：怎样计算 4xy 与  3xy2  的乘积？ 4xy ( 3xy2 ) [4 ( 3)](x x)(y y  2  ) 【归纳总结】 系数相乘为积的系数； 相同字母因式，利用同底数幂的乘法相乘，作为积的因式； 只在一个单项式里含有的字母，连同它的指数也作为积的一个因式； 1 1 1 单项式与单项式相乘，积仍是一个单项式； 单项式乘法法则，对于三个以上的单项式相乘也适用． 学一学：阅读教材 P35 例题 8 和例题 9 单项式乘法法则：单项式与单项式相乘，把它们的系数、同底数幂分别相乘，其余字母连同 它的指数不变，作为积的因式。 填一填：1．计算： （1）  2 5  x 2  y 3  5 16  xyz  = （2） 3x2  y 4xy2  x3  2  = 【课堂展示】【例】卫星绕地球运动的速度（即第一宇宙速度）约为 7.9×103 米/秒， 则卫 星运行 3×102 秒所走的路程约是多少？ 合作探究  ——不议不讲 互动探究一：计算： （1）  5ax4  a  3  （2）  4 y  3  6xy2 （3） 3 10  3  7 10  6  10  5  （3）  (-2xy)(-3x2y3)(- xy) 4 【当堂检测】： 1.计算以下各题(让学生回答)： (3)(-5am b)·(-2b)； (4)(-3ab)(-a2c)·6ab2． 2 2. 判断正误： 单项式乘以单项式，结果一定是单项式（ ） 两个单项式相乘，积的系数是两个单项式系数的积（ ） 两个单项式相乘，积的次数是两个单项式次数的积（ ） 两个单项式相乘，每一个因式所含的字母都在结果里出现（ ） 3