三年级下册语文试题-27 漏练习卷 人教(部编版) 含答案.docxVIP

2019-2020学年度人教部编版语文三年级下册27 漏练习卷  好奇，就钻了进去。 评卷人  得分  哦，里面有个孤独的白头发的老奶奶。她的老伴去世了，她在思念老爷爷。 一、填空题（题型注释）  突然，她听到了从窗外飞进来的小音符们的歌。啊，多么熟悉的歌，这是老爷爷 1.看拼音，写词语。  在年轻时就爱哼唱的歌。在老爷爷和老奶奶初次相识时，老爷爷就为老奶奶哼过这支 lóu yǔ  wèi yǎng  pàng lǘ  mò fēi  huái bào 快乐的歌。后来这歌（伴侣 陪伴）老爷爷和老奶奶生活了很长的岁月…… jiāo shuǐ 如今歌声又飞进来了，就像当年老爷爷在轻柔的月光下，轻轻地哼唱着。 ___ ___ ___ ___ ___ ___  老奶奶眼睛里含着晶莹的泪花，终于笑了。 2.先辨字，再组词。  不知为什么，小音符们再也不想跑了。它们手拉手地钻进了老奶奶的心里，它们 绒________ 贼________ 莫________ 墓________ 胶________ 校________ 旋________ 旅________  愿意留在那里。 4.选择短文中括号里恰当的词语。 3.先将下列四字词语补充完整，再选词填空。 ________小雨 翻________越________ ________稳稳 走________闯________ ________发抖 昏________转________ ①南极科学考察队的队员们________，克服重重困难，终于到了中山站。  搞不________（清晰 清楚） （轻快 轻松）________的口哨 （伴侣 陪伴）________老爷爷 5.读短文中画线的句子，完成下面各题。 这句话运用了________的修辞手法，请另外再续写一句：也许是________。 6.不愿停留的小音符们，最终留在了孤独的老奶奶身边的原因是（ ） ②爷爷________几十年，与形形色色的人都打过交道。 ③今天家里来了很多客人，龙一鸣的妈妈忙得________。  A. 老奶奶喜欢听它们的歌 慰和快乐  B. 老奶奶懂得欣赏它们  C. 它们能给老奶奶带来安 评卷人  得分  二、现代文阅读  7.读了小音符的故事，你有哪些话想对这些小音符说呢？ _________________________ 阅读下文，回答问题。  评卷人  得分 一串快乐的音符 有一串快乐的音符。它们是从哪里来的，连自己也搞不（清晰 清楚）。 也许是一位音乐家用小提琴奏出了它们；也许是一个初学钢琴的女孩子在键盘上 弹出了它们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了它们；也许是走在田埂上的小 三、语言表达 8.照样子写句子。 （1）山上住着一只老虎，山下住着一个贼。 山上________，山下________。 男孩儿用（轻快 轻松）的口哨吹出了它们……  （2）老虎吓得浑身发抖，贼听得腿脚发软。 小音符们不愿意停留下来，它们到处飞旋，多么高兴。 在城市的一幢小楼上，有一扇小窗开着，对着星星闪烁的夜空。小音符们感到很  演员________，观众________。 （3）老虎嘴馋，一心想着吃这头小胖驴；贼手痒，一心想着偷这头小胖驴。 ________；________。 评卷人  得分 四、排序题 9.根据课文内容为下列故事情节排序 （_____）老爷爷老婆婆再说“漏”。 （_____）虎驮着贼,贼骑着虎。 （_____）贼和虎都认为对方就是“漏”,都吓昏了过去。 （_____）老爷爷老婆婆说“漏”,  吓跑了虎和贼。 （_____）贼和虎树下相遇,  滚下山坡 参数答案 1.漏雨； 喂养； 胖驴； 莫非； 怀抱； 胶水 【解析】1. 本题考查了根据拼音写词语（汉字）的能力。结合句子所给信息，根据拼音写出对应 词语。写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意 “漏、喂、胖、抱、胶”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、 正确和美观。 2.绒毛； 莫非； 胶水； 旋转； 盗贼； 墓地； 学校； 旅店 【解析】2. 本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形 近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。 3.蒙蒙； 山； 岭； 安安； 南； 北； 浑身； 头； 向； 翻山越岭； 走 南闯北； 昏头转向 【解析】3. 考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难。书写时注意同音字、 形近字的区别，要依据词语的意思来记忆。学生要明确词语的意思，在具体语境中体 会词语，使语言表达更准确，简洁。 清楚； 轻快； 陪伴 拟人； 林间的小鸟唱出了它们