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三年级综合实践活动下册教学计划 一、指导思想。 综合实践活动是一门跨学科的实践性综合课程，学生在教师的指导 下走出课堂，在一个真实、开放的情境中，通过参观、调查、访问、 观察、测量、制作等方式开展学习活动，培养学生的德、智、体、 美等个性的全面发展，使学生在活动过程中有所理解、有所体验、 有所感悟。 二、班级情况分析 本学期，我执教的是三年级 1 个班级的综合实践 三、教学目标： 通过本学期的综合实践活动工作，不断调动学生学习知识 的兴趣及主动性、自觉性和参与性，不断增强自信心，树立为校、 为班争光的远大理想。 通过培转，全面提高学生探究和创新意识，学习科学研究 方法，发展了综合运用等综合能力为教学质量的全面提高，奠定坚 实的基础。 针对学生的实际，以及他们的认知规律，加强它们创新能 力和理论联系实际的应用能力，做到学以致用。 让学生掌握本册的综合知识，在此基础上培养学生的全面 发展。 1 / 3 四、教学进度安排表： 教学进度表 周次 起讫日期 25~3.3 4~3.10 3.11~3.17 3.18~3.24 25~3.31 1~4.7 4.8~4.14 4.15~4.21 4.22~4.28 29~5.5 6~5.12 5.13~5.19 5.20~5.26 27~6.2 3~6.9 6.10~6.16 6.17~6.23 教学内容 学期教育 小值日 小值日 我们的读书节 我们的读书节 爱护我们的眼睛 爱护我们的眼睛 走进植物世界 走进植物世界 复习 学做家务 学做家务 我家周围的街巷 我家周围的街巷 复习 总复习 期末考试 教时 1 2 1 2 2 2 2 备注 清明节放 假一天 劳动节放 假 3 天 “六·一 ”儿童节 端午节放 假 18 6.24~6.30 2 / 3 3 / 3