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- 2020-12-08 发布于河北
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第十三章 《内能》教学设计
板桥中学
一、知识目标
丁伏强
1、常见的物质是有分子、原子构成的。
2、通过自然界和生活中的一些简单现象。了解分子热运动的一些特点。知道分子动理论的基本观点。
3、了解内能和热量。
4、通过实验,了解比热容,尝试用比热容说明简单
【教学目标】 的自然现象。
二、能力目标
培养学生分析问题归纳知识,应用知识解决实际问题的能力。
三、情感态度和价值观
培养学生养成良好的学习习惯,热爱科学,能力学习的奋斗精神。
分子动理论的基本观点,改变内能的方法。比热
【教学重点】 容知识的应用。
【教学难点】
【教学方法】
用比热容说明简单的自然现象。
问答法、讨论法、练习法
【教具】 多媒体及课件,复习学案 .
【教学过程 】
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
一、 课标要求 (课件)
1
、常见的物质是有分子、原子构成的。
一、课标要
2
、通过自然界和生活中的一些简单现
求
象。了解分子热运动的一些特点。知道分子
阅读课标
知道课标对
动理论的基本观点。
内能的要求
3
、了解内能和热量。
4
、通过实验,了解比热容,尝试用比热
容说明简单的自然现象 .
一、 2012 年试题
( 3 分) 24.
选择题
引导学生回顾改变物体内能的方法,做
二
功和热传递的知识。
思考
2012--2016
( 1 分) 31. 填空题
年宁夏中考
引导学生回
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