人教版初三化学下册金材料属.docxVIP

教与学的过程设计 年级：九年级 科目：化学 姓名：徐征 教学内 教学手段 教师教授活动 容 与方法 【引言】从今天开始， 我们的学习将进入到 一个新的阶段，希望在 【手段】 新的一章中大家能够 用心听讲，去接受更加 实物展示 新奇的科学知识。首先 【方法】 展示法 老师有几个问题要问 大家？（展示实物 ) 创 设 情 发问法 境 引 入 1. 钥匙是由什么 金 属 物 材料制成的？ 理 性 质 2. 尺子是由什么 的学习。 材料制成的？ 3. 易拉罐有什么 材料制成的？ （提问的同时 展示实物） 4. 以上三种材料 的 统 称 叫 什 么？ 【过渡】没错，金属就 是我们本章学新的核 心问题，今天我们就来 学习第一节《金属材 料》 【板书】《金属材料》  学生学习活动 设计意图 【观察】认真观察 利用生活中的物品 物品，相互讨论并 来引入新课，帮助 自由发言。 学生建立起生活处 【回答】 处有化学的学习思 预设答案： 1、铜 维。调动学生的学 2、钢、铁 习热情。 3、 铁、铝 4、金属 【过渡】在本节课中， 【读教学目标】 明确学习目标，使 我们将要完成如下任 1. 掌握金属的物 学生的学习活动有 务，现在请一位同学来 理性质 的放矢。也便于学 【手段】 给大家读一下学习目 2. 知道什么是合 生根据学习目标来 图片 标。 金 检测自己的学习效 3. 了解金属材料 果。 在生产