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- 2020-12-09 发布于山东
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新浙教版七年级上学期数学同步练习
班级
姓名
一
1、下列语句中具有相反意义的量是
(
)
A 上升和下降;
B 零上 10℃和零下
5℃; C 向东走
5 米和向南走
8米; D 不大于 0的数。
2、-(- 2)=
;
-( +4)的相反数是 =
;
a 的相反数是
。
3、一个数的绝对值是
1 ,则这个数是
。
3
4、比较
1
1
。
与
的大小,(用<连接)
2
3
5、 1800000 用科学记数法表示为
。
二、计算下列各题:
1
2
1
2
1、(- 23
)+(-23 )
2
、(- 23
)- (-23 )
1
4
1
2
)×(- 2)
、 2
÷(-2 )
3、(- 23
3
3
5、-
2
6、(-
2
2
3 =
3
) =
2
2
3
2
7、3 =
8
、(-
5× 10) ×( 2× 10
)
3
1
1
、221
3
9、 17
10
24
2
4
-6.25 +8
-0.75 - 22
2
4
2
1
12
、(- 4)× 0.96 × 2.5
11、 4.5×(- 19.83 )- 0.17 × 42
a a
化简 的结果
a
基础练习
一、
1、数轴上, 3 和- 2 对应点之间的距离是
。
2
2、- 3 的相反数是
;绝对值是
;倒数是
。
1
3、 3 相反数的 4 次幂记作
。
4、把下列 各数添在相应的横线上。
-24.2 , 0 ,
-(- 4),
1
, (
- 7)
2
1
- 4
,
-(- 12
) 。
正整数
;负 分数
。
2
3
。
5、比较大小:- 3
和-
4
二、计算
1、(- 12)- 5+(- 14)-(- 39)
2
、- 8+ 4÷(- 2)
3、 32
3
3(2)
4、 2
1
3 5
1
2
3
4
8
24
48
1
2
2
2012
6、(- 99
5、 1
1
)× 12
2
3
如果 a、 b 互为相反数, c、 d 互为倒数、 m 的绝对值为 2,求 a b m2 cd 的值。
m
基础练习
班级
姓名
一、
1
1
2
1、-3 , 3
,0 ,14
, - 3
, 4
中整数有
个。
2、- | - 2| 的倒数是
。
3、比较大小
0.001 和- 5。
。
4、一个数是
3,另一个数比
3 的相反数大
2,则这两个数的和是
。
5、 5 个有理数相乘除,积为正,则这
5 个数中,负数有
个。
二、计算下列各题:
1
1
1、- 3-(+ 5)
2
、(- 3)×(- 12
)÷(-24 )
3、(- 0.125)×3.14 × 8 4 、265×(- 1.25 )- 12.5 × 13.5 + 0.125 × 3980
4
2
6、 7.2×10
5
3
5、( 5.2× 10
)×( 2.5 × 10 )
÷( 8×10 )
3
2
2013
、
2
2012
2
7
3
9
8
2
若 m 3 (n 2)2 0 ,求 nm 的值。
基础练习
一、把下列各数填入相应的横线上。
1、- 17 ,
22
, 3.131 ,
0 ,
3
63℅, - 0.2 , 63 。
7
- 5
,
(1)
非正有理数
;
(2)
正整数
;
2、在数轴上表示下列各数,并分别求出它们的相反数和绝对值。
100, 250, - 150 。
3、比较下列各数的大小。
(1)3 与|-5| ;
( 2)0 与-( +5 );
(3)- 8
9
9
与-10.
4、数轴上离开原点
3 个单位的整数是
。
二、计算下列各题:
1、 — 7+(+ 8)
2
、— 6—(+ 4.5 )
=
=
1
1
1
3
1
3、 — 32+(+ 8)—(+ 5)—(+ 9)
4 、—12
—14
— 22
+3 4
+ 14
=
=
8
3
2
5、 —
49×7
—2.5×( — 5
)
(—4) ×( — 8
)×(— 3
)
=
=
=
3
1
1
7、252
8、 24
2
5
2
3
4
2
42
9、 2
4
10、
9
3
已知整数 a、 b、 c、 d 满足,且 abcd=25,求 a+b+c+d 的值。
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