2014-一年级班务计划语文音乐美术品社鄂教版下册教学计划.pdfVIP

一年级下册品德与生活教学计划 教材分析： 在《品德与生活》中展开的品德教育以儿童的生活世界为坚实依托，利 用蕴藏于儿童自己生活中的社会性、道德性事件和问题为素材，以儿童在 生活中所遇到的社会性、道德性问题为品德教育活动的依据，通过与儿童 有限的认识和行动能力相匹配的、他们想做又能做的、丰富而有意义的活 动，把爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育渗透其中，用正确的 价值观引 儿童的生活。 教学目标： 第一单元我和春天在一起 １、感受春天大自然的美丽与生机，产生热爱自然、热爱生活的美好 情感。 ２、逐步形成关注大自然、亲近大自然、探究大自然的习惯。 ３、从多方面了解春天的特征及其与人们生活的关系，初步掌握春季 防病的基本常识，提高自我保健意识和能力。 第二单元我在健康成长 １、在形成良好生活习惯的基础上，爱护自己的身体，尊老敬老，健康 生活。 ２、初步养成良好的饮食习惯，正确的坐、立、走姿势以及正确用眼、 护牙的习惯。 第三单元欢乐儿童节 １、体会并分享节日的快乐，并从各种节日庆祝活动中感受到家人和 社会对儿童的关爱。 ２、了解红领巾的意义和少先队员的责任，能以实际行动做一名合格 的少先队员。主动积极参加班集体的活动，发挥主动性和创造性。 ３、了解其他国家儿童的生活，知道不同国家的儿童节有不同的庆祝 方式，形成初步的国际意识。 ４、通过筹划、组织、参与节日期间的各种活动，提高自身的组织能力 和活动能力。尝试通过多种途径和方法收集资料。 第四单元小小班集体 １、乐于和同学、老师交往，体验到作为集体生活中的一员的快乐，养 成责任感和主人翁意识。关注自己的班集体，感受同学之间的团结友爱，形 成对集体生活的正确态度，懂得和谐的集体生活的重要性。 ２、在学校生活中养成良好的行为习惯。能比较全面地看待他人的优 点，并乐于向他人学习。 ３、知道班级是学生学校生活的家园，每一个人都生活在集体中，对 班级的建设有一份责任。通过参与各项活动，初步了解人际交往的基本知 识与技能。 教学重点： 第一单元： １、引 学生感受欣赏春天，发现春天的生机与活力。 ２、了解春天的季节特征和自然常识，进而引 学生愉快积极、健康 安全地生活 第二单元 １、培养学生良好、正确的行为习惯。 ２、指 学生体验，感受眼睛的重要性，了解一些护眼小常识并督促 自己保护好眼睛。 第三单元： １、初步培养学生的主体意识和团队精神。 ２、引 儿童关注外国儿童的生活，初步培养儿童的国际意识 第四单元： １、引 学生解决值日中遇到的各种难题 ２、引 学生在讨论、调查、游戏中体验和感受，认识到班级的重要性。 教学措施： 1、以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观 引 儿童在生活中发展，在发展中生活。 2、课堂从教室扩展到家庭、社区及其儿童的其他生活空间；时间可以 在与学校其他活动或学科的配合和联结中弹性地延展；评价关注儿童丰富 多采的体验和个性化的创意与表现。 3、让儿童更多地通过实际参与活动，动手动脑，而非仅仅依靠听讲来 学习。 2014.2.18 一年 级班 务 工作 计划 一、班级学生情况分析 本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的 学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事 情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前 的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要 花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学 的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。 二、工作重点及要求 1、抓好管理常规，严格按文明班级的标准管理班级，促进和完善管理 班级的规范化，认真组织班级参加学