2018-2019年(五四制)沪教版语文六下《春》学案.pdfVIP

《春》导学案第一课时 主备：罗睿 审核：孙茂清 一、课前先学 1．给加点的字注音 水涨 ( ) 起来了 他涨 ( ) 红了脸 应和 ( ) 和( ) 面 捉迷藏 ( ) 宝藏 ( ) 散 ( ) 在草丛里 散( ) 会 黄晕 ( ) 的光 日晕( ) 晕( ) 头转向 酝酿 ( ) 巢 ( ) 蓑( ) 薄（ ）烟 2 ．你还有哪些不认识的字或不理解的词 3．了解作者 精读探究 1．文中以迎接春天写到描绘春天的美丽景色，再写到歌颂春天，读后分分看， 哪几节写什么。 2. 学习第一段：迎春 （１）作者以怎样的心情迎接春天的来到？哪个词明确地告诉我们春天还没有 来到？ “盼望着，盼望着”。为什么要连用两个呢？ （２）轻声读第１节，体会四个词尾的作用。 2. 学习第二段：绘春。 （1）齐读总写的一句话“一切都像刚