高斯奥数一年级上册含答案第17讲 角的初步认识.pdfVIP

第十七讲 角的初步认识 前续知识点：一年级第一讲；XX模块第X讲 后续知识点：X年级第X讲；XX模块第X讲 这话说得不对， 把画风换一下． - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 把两根木条的一端端点钉在一起，绕端点转木条，可以得到各种形状．把每根木条看作射线，有公共 端点的两条射线组成的图形叫做角．动手试一试吧！ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 例题1 你能发现生活中的角吗？说一说它们有什么特点． 【提示】从图中找找角． 练习1 下面图形是不是角？如果是角，请画“√”，如果不是角，请画“×”． （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 例题2 数一数，下面的图形中有几个角？ （ ） （ ） （ ） 【提示】一个顶点、两条射线构成一个角． 练习2 数一数，下面的图形中有几个角？ （ ） （ ） （ ） - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 角的大小与边的长短无关，只与角的两条边分开的角度大小有关，分开的角度越大，角就越大，分开 的角度越小，角就越小． - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 例题3 请你把钟面上的角按照从小到大的顺序排列． A B C 【提示】判断角的大小，看边岔开的大小． 练习3 动动身体摆一摆，你能摆出下面“小人”的角度吗？ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 像 这样的角，是直角； 像 这样的角，比直角小，是锐角； 像 这样的角，比直角大，是钝角． - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 例题4