小学五年级语文《海市》教学设计模板.docVIP

小学五年级语文《海市》教学设计模板 《海市》记叙了作者穿越戈壁滩时所见、所闻、所感，对沙漠中特有的景象——旋风、海市、彩虹、丝路花雨进行了形象生动的描写，下面就是给大家带来的小学五年级语文《海市》教学设计模板，希望能帮助到大家! 教材分析： 本文记叙了作者穿越戈壁滩时所见、所闻、所感，对沙漠中特有的景象——旋风、海市、彩虹、丝路花雨进行了形象生动的描写，字里行间蕴含着作者从自然景观中获得的人生感悟。 教学目标： 体会作者从自然景观中获得的人生感悟，感受语言的美;增长有关海市蜃楼的知识以及成因，拓宽知识面。 教学重难点： 体会作者从自然景观中获得的人生感悟。 教学构想： 这篇课文以学生的自学为主，由于课文篇幅长，还有很多学生们没有见过的词，所以先解决课文中读不通的地方，然后再交流文中的重点问题。通过重点问题，大体了解作者写作此文的目的。 教学准备： 多媒体课件 教学时间： 1课时 学生学习过程： 一、导入： 今天我们一起来学习一篇大家都很感兴趣的课文——《海市》，这篇文章对沙漠里的风情作了描写。 二、学习课文 1、简介作者张抗抗。 2、交流课前查找的有关海市蜃楼的材料。 3、自由朗读课文，思考：作者写了沙漠的哪些景象?你对什么最感兴趣?还有什么不懂的地方? 4