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精品文档 小学四年级扩句练习题及答案 扩句就是——在原来句子的基础上添加合适的修饰词 语，但不能改变句子的意思，使句子更加生动准确。就是给 简短的句子加上合适的修饰附加成分，使它表达的意思更加 具体、更形象、更生动。 扩句练习题 在小学中，扩句时一种常见的语文基础题。 扩句与缩句相反。扩句，就是在主语，谓语，宾语等 “主干”之间加上定语、 状语、补语等“枝叶”。 具体来说， 扩句时，一般在名词或代词前加上“ ?的”；在动词前加上 “?地”；在动词后补上“得 ?”。句式如下： 的＋名词或代词＋ ? ? 地 +动词＋的＋名词或代词 的＋名词或代词＋动词＋得 如：老师讲故事。扩句时，在“老师”前加上“白发苍苍的”，在“讲”之前加上“绘声绘色地”，在“故事”前加上“雷锋的”，最后扩句是 “白发苍苍的老师绘声绘色地讲雷锋的故事。” 一、扩句。 1 、老师批改作业。 、战士保卫边疆。 、洪水淹没了村庄。 、海鸥飞过海面。 、兄妹俩陶醉了。 、小马驹瞪着眼睛。 、几句话印在心上。 、同学们做作业。 、战士脸红。 10 、春风 吹遍大地。 11 、少先队员挥舞着花束。 12 、同学们议论着 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1/21 精品文档 消息。  13 、学校开展活动。  14 、我握着手。  15 、战士献 出生命。 16 、我和小刚来到市场。 17 、玲玲做操。 18 、 雨点落下来。 19 、鱼儿惊慌。 0、野花开。 、体育健儿取得了成绩。 22、列车奔驰。 23、小蜜蜂飞来飞去。 24、黑熊表演节目。 25、浪花跳跃。 26、猫捉老鼠。 27、鲜花盛开了。 28、小华做操。 29、秧苗生长。 30、船开得快。 31、星星眨眼。 32、枝叶展开。 3、小蝌蚪游着。 4、日本鬼子闯进学堂。 5、老大娘摸着焦裕禄。 6、同学们在听课。 7、鬼子查看着每一个人。 8、仲先生回答话。 9、私塾先生讲着故事。 0、旅客们走进车厢。 1、白医天使工作。 2、西湖在杭州。 、气球升上天空。 4、太阳放射光芒。 5、祖国在前进。 6、他跑来了。 7、叔叔是交通警察。 8、同学们沉浸在喜悦中。 9、他的话印在心上。 0、李小明留下了泪花。 1、白塔屹立在顶峰。 2、飞机飞翔在天空中。 3、同学们开展活动。 4、游船飘荡在水面。 、水池闪耀着光彩。 6、小朋友戴上了红领巾。 7、河边停着船只。 8、小蜜蜂飞在油菜花上。 9、他询问情况。 0、阳光照着大地。 1、红旗飘扬。 、赵州桥横跨在河面上。 3、小鱼船浮在湖面上。 4、鸬鹚捕鱼。 65、鸬鹚站在船舷上。 二、扩句。 1 、 喜讯传到学校。 、列车穿过山谷。 、脸 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2/21 精品文档 蛋上印着酒窝。 、人们挥舞着鲜花。 、爸爸是工人。 、我制订 学习计划。、柳条拂动着水面。 、挑山工抽烟。 9 、我去动物园。 10 、体育馆有运动员。 11 、天下着 雨。 12 、他望着南浦大桥。 13 、太阳升起来了。 14 、天 空中挂着圆月。 15 、同学们回答问题。 16 、星星挂在天空。 17、同学读书。 、解放军登上山顶。 1 海浪涌上沙滩。 0 猴子爬上了竿顶。 三、扩句 1 雪花飘落下来。 我数星星。 音乐吸引着观众。 阳光暖和。 心里充满希望。 梧桐树下有蚂蚁。 这是一条小路。 同学们踢球。 小鸟唱歌。 10 王军放风筝。 11 春风吹遍大地。 12 旅客感谢小学生。 13 我受到了教育。 14 月光照着大海。 15 爸爸笑了。 1 我和小王来到市场。 参考答案： 一、扩句。 1 、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。 、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。 、 咆哮的洪水很快地淹没了村庄。 、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。 、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶 扩句讲解 ．扩句就是在简单的句子上增添附加成分，使句子表 达的意思更明确、 更具体、更生动。 如：“太阳升起来了。 ” 是一个简单句，由两部分组成，前半部分是“谁”或“什 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3/21 精品文档 么”，后半部分是“做什么”。如果我们把太阳的颜色和升起时的动态写出来，成为：“一轮鲜红的太阳慢慢地升起来了。”句子的内容就更具体、形象了，这个过程就是扩句。扩句时，前半部分的中心词没有变，还是“太阳”，后半部分的中心词也没有变，还是“升起”，只是对它们进行了修饰和限制。 ．常见的几种扩句形式。 仿照例句填空扩句。如：哥哥让我举起风筝。哥哥让我举起风筝。又如：阳光洒满山村。阳光洒满山村。 这种形式的扩句是用括号规定了扩写的位置，前一句扩写的内容是“怎么样地”，后一