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- 2020-12-09 发布于河北
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碳酸钠碳酸氢钠和碳酸钙
学习目标 :
了解复分解反应以及发生的条件;
掌握碳酸根离子的检验方法;
培养学生的动手能力和观察能力。学习重点 :
部分碳酸盐的性质和用途;碳酸根离子的检测方法。学习难点 :
能根据复分解反应发生的条件判断酸碱盐之间的反应能否发生。课前预习
按要求写化学方程式:
实验室中制取二氧化碳气体的反应原理
灭火器的反应原理
列举两个中和反应的化学方程式课内探究新课教学
一.导入 观看幻灯片天安门华表,雅典女神庙说一说以上建筑是什么材料做成的?
讨论:
根据生活经验和所学知识,掌握碳酸钠 . 碳酸氢钠和碳酸钙的一些性质和用途,完成表格。
二 . 合作探究
以小组形式做【实验 11-1 】,观察这两个实验有什么相同之处?又有什么不同之处?
2 以小组形式做【实验 11-2 】,观察实验现象,分析这个实验的两种生成物,
讨论生成物获得的方法。
3、学习复分解反应的概念。
4、讨论复分解反应发生的条件。
5、探讨书后附录 1 所提供的有关酸碱盐的溶解性信息。
三、精讲点拨:
1、含有碳酸根的物质,滴加稀盐酸时,会有二氧化碳气体产生。
2、碳酸根离子的检测方法:取样品于试管中,滴加适量稀盐酸,如果有气体产
生,将产生的气体通入澄清的石灰水中,若石灰水变浑浊,则证明样品中含有
碳酸根离子。
4、复分解反应的形式和发生的条件: AB+CD→ AD+CB
条件:生成物中如果有
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