人教版初三化学下册盐的化学性质的复习.docxVIP

马鞍山市“1+4 共同体”公开课教案 学校 : 善厚中学 课题：盐的化学性质的复习 授课人： 王月婷 授课时间： 2017-5-4 授课班级：九（ 2） 盐的化学性质的复习 一、教学目标： 知识与技能： 1.能够归纳出盐的化学性质。 2.会写有关盐的化学方程式。 过程和方法： 1.通过盐化学性质的归纳总结，培养学生总结知识，使知识系统化、 网络化的学习能力； 2.在解决题目的过程中培养学生应用盐的知识，全面分析和解决实际 问题的能力，建立学科内多知识点的联系。 情感、态度与价值观： 1.培养学生综合分析能力、探究和设计实验的能力。 2.培养学生自主探究的能力。 二、教学重点、难点 教学重点：有关盐的化学方程式的书写， 运用盐的化学性质设计实验 方案进行实验探究。 教学难点：运用盐的化学性质设计实验方案进行实验探究。 三、教学过程： 教师活动  学生活动  设计意图 【创设情景】 某地曾发生了一起亚硝 酸钠中毒事件。亚硝酸 钠外观酷似食盐且有咸 味，已知跟稀盐酸作用，  由生活中的事件引入， 联系实际，感受化学在 亚硝酸钠会放出红棕 读题，思考，设计实验方 生活中的重要性，从而 色的气体 NO 2，氯化钠 法进行区分两种物质。 激起学生兴趣。 不反应，你有办法区分 它们吗？ 【课件展示，练习一】 【学生读题，分析习题】 提出问题，发散思维， 请同学们仔细读题，认 学生阅读