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- 2020-12-10 发布于江西
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教学设计万能模板 一、教学目标:
根据新课改的要求和学生已有的知识基础和认知能力,我确定的教学目标是: (1)知识与技能目标:通过自主学习,学生能够
过程与方法目标:通过合作学习,学生能够
情感、态度、价值观:通过探究学习,学生能够
二、教学的重点和难点:
本课的教学重点:通过·····学生能够掌握·····
本课的教学难点:通过·····发展/提高学生·····
三、教学方法
主要采取的教学方法:引导启发法。
在本节课的教学中主要渗透自主探究法、小组讨论法等。
四、教学过程:
(一)导入新课
本课主要采用:故事导入/直接导入/游戏导入/情景导入等等
(具体怎么导,需简单阐述)
这种方法,不仅能引起学生的兴趣,而且能够引导学生思考,并且引出新课题。
(二)讲授新课
在讲授新课时,为了突出本节课的第一维知识与技能目标,首先引导学生自主学习,学生对 基本的概念和知识初步感知,学习完成后,会对重要生词(语文,其他科目视具体情况而定) 进行讲解,具体过程如下:
(讲授第一维目标)
通过这种方法,既体现了新课改中以学生为主体的思想,又调动了学生学习的积极性。 这部分讲授完成后,开始讲解本节课的难点,也就是第二维过程与方法目标,引导学生进行
探究学习,学生先进行探究学习,能够用自己的话语总结······方法,然后,结合实例,对·····方 法进行详细讲解,具体过程如下:
(讲授第二维目标)
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