小学音乐 随笔.docxVIP

教学随笔  2018.03 自信心对孩子来说相当重要，它可以使孩子对自己能力充满信 心，相信自己的存在价值，相信自己能获得成功，哪怕遇到困难，也 能直面困难，迎刃而上。也就是说愈是自信的孩子，愈会成功，愈会 成功则会是显得更为自信。反之，愈是缺乏自信则会是导致更深的自 卑。成功较多的孩子，很少担忧与分心，会更集中精力去面对一切。 小学音乐教学中，自信心主要表现在孩子当众的表现和表演能 力。有些学生不敢当众唱歌，对当众唱歌表现出极其紧张、害怕；还 有一部分学生唱歌时面无表情，声音无力，象在背书；有的甚至不喜 欢唱歌，拼命把书遮住脸。那么如何能让学生们热爱音乐、自信地歌 唱呢？我认为，最重要的是帮助学生树立唱歌时的自信心。 在音乐课上我会经常给学生表演和表现的机会，并以加分的措施 来鼓励学生来表演歌唱。其实唱得好、唱得坏是一回事，敢不敢唱是 另一回事。培养他们的一种自信心，一种做人的勇气，一种对生活的 乐观态度。通过音乐的手段，在不知不觉中完成的人格教育。这样的 音乐教育所达成的效果，要远远的高于单纯掌握乐理知识和咬字、吐 字等歌唱技巧。著名的音乐教育家陈鹤琴先生曾说：“我们就儿童实 际唱歌的情形来观察，好象唱歌的技术是次要的，而从内心而歌的精 神活动是第一要义。” 自信心是使学生当众唱歌的基础，既然如此， 那么就应该让学生树立信心。很多学生的心理状态不好，羞于在大家 面前展示自己