人教版初三化学下册碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的化学性质.docxVIP

第 2 课时  课题 1 生活中常见的盐 碳酸钠、碳酸氢钠、碳酸钙的化学性质 教学目标： 1、知识与技能： ①探究碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的化学性质。 ②掌握碳酸盐的检验方法。 ③了解复分解反应的概念。 2、过程与方法： ①学会分析实验中出现的问题； ②学会观察实验现象，并能分析整理实验现象。 3、情感态度与价值观：①认识到化学与生产、生活有密切的联系；②了解前人的实际，增强学生学习化学的信心。 教学重点 ①碳酸钠、碳酸氢钠和碳酸钙的化学性质。 ②碳酸盐的检验方法。 教学难点 归纳复分解反应。 教学方法： 联系实际 →对比区分 →归纳总结 →实验探究。 教学用具： 仪器：试管、带导管的塞子、药匙、滴管。 药品：碳酸钠、碳酸氢钠、盐酸、澄清的石灰水。 教学过程： (复习 )填表 名称  碳酸钠  碳酸氢钠  碳酸钙 俗名 化学式 主要 用途  用于生产 发 酵 粉 的可用作 剂。玻璃、造纸、 主要成分、治疗 石灰石、大理石作建纺织、洗涤剂 _______的药剂 筑材料、也用于实验室制取二氧化碳 〔回顾〕：写出实验室制备 CO 2 的化学方程式。 ____________________________________________________________ 〔思考〕：碳酸钙、碳酸钠、碳酸氢钠在化学式的组成上有无共同点？ 碳酸钙能与盐酸反应产生 CO2 气体，碳酸钠