部编人教版语文四年级下册《习作：我的奇思妙想》教学课件.pptVIP

是，当你读书入迷而忘了吃饭时，书还会提醒你：“主人，该吃饭了！等会儿再读。”如果你不听“劝告”，它就会自动关闭阅读页面。③ ③这一段对未来的书的功能描写得生动形象，给人以身临其境的感觉。 我相信，这样的书以后一定会有的，我要好好读书，长大后成为一位发明家，让这样的书早日走进人们的生活，让同学们丢掉沉重的书包。④ ④结尾表达坚定的理想与信念，自然地收束全文。 总评：本文开篇点题，后面的段落都是对未来的书进行描述。小作者充分发挥了想象力，将未来的书描写得生动形象，仿佛真有这样一本书摆在读者面前，将读者带入未来的世界。 　　同样的老师，同样的复习，平时大家成绩都差不多