教科版语文五下《常香玉的“小气”与大方》优秀教学设计.docxVIP

教科版五下《常香玉的“小气”与大方》教学设计 教材简析： 这篇课文讲述了我国著名的艺术家常香玉对自己和家人小气，对祖国和人民 大方的故事。课文分别从衣、食、住、行四个方面描述了常香玉对自己、对家人 的 “小气”，实际是严格要求自己和家人；她一生都在进行捐助活动，把她“小 气”节省下来的钱大方地捐给了国家和人民，直至临终时也没有停止。文章高度 评价了常香玉德艺双馨的崇高形象。 知识与技能：读懂课文内容，学习常香玉对自己、家人小气和对国家、人民 慷慨解囊的崇高品质。 过程与方法：认识五个生字，积累课文中优美的词句。 情感、态度与价值：从具体事例中感受艺术家的崇高品质。 教学重点： 从具体事例中感受艺术家的崇高品质。 教学难点： 从具体事例中感受艺术家的崇高品质。 教学过程： 一、谈话导入 同学们，今天有几位老师来和我们一起学习，大家用热烈的掌声对他们的到 来表示欢迎，同时我们也要把最棒的一面展现给他们，有没有信心？（有）下面 就开始我们今天的学习之旅吧。（上课！） 师：同学们回顾一下，第三单元的单元主题是？（艺术家）前面我们已经认 识了艺术家泥人张和贝多芬，谁能分别评价一下他们？我们学习过哪些能让笔下 的人物生动形象的方法？（外貌、动作、语言、心理、景物烘托、对、典型的事 例等）（出示课件） 这节课我们将到快乐读书屋三中认识一位豫剧大师 ----- 常香玉。（板书： 常香玉）你对常香