2018小学中学图书室工作计划62.docxVIP

学年第二学期 xx 小学图书室工作计划 一、指导思想 图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”， 让课堂教学得以延伸，使课堂知识得到拓展、丰富和深化，让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。 务实基础工作，创新活动载体， 突出亮点，切实发挥图书馆的育人功效。 因此，我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。 同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动， 指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。 二、主要目标 ： 1 ．积极配合学校各项活动，做好服务工作 . ．开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。 ．做好新书整理工作，并将图书全部输入完毕。 ．改革图书借阅方式， 调动学生读书积极性，每学期人均借书 1 0 册以上。 5. 为教师查找资料提供一切便利， 并做好借阅的记录。 三、具体措施 1、规范图书管理，提高服务质量。 图书管理员应树立“以人为本“的管理理念，确立“主动服务” 为宗旨。遵循图书馆的工作规律，加强图书馆管理理论研究，对图 书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训，科学地管理好图书馆的借阅工作，增加图书的 流通量，进一步充实各种类型的阅览资料， 为师生提供优质的服务。⑴管好用好图书资料，为教育教学服务。对新购的各种类型的