人教版初一语文上册我的老师..docxVIP

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  • 2020-12-08 发布于河北
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《我的老师》 主备人:刘欣 【学习目标】: 1、 学习本文用朴素的语言表达真情实感、围绕中心选择感受最深的事写人的写作方法 2、 体会课文的思想内容,树立尊师爱生的思想 【教学重点、难点】 : 学习作者传神、细腻的描写方法和质朴的语言 【设计思路】: 这篇教材感情真挚,语言朴素,应加强朗读指导,以加深学生对课文的理解,从而更好地体会作者的思想感情。并充分利用教材,启发学生多思,使学生掌握分析文章的途径和方法。培养学生的表达能力。 【教学过程】: 一、谈话导入: (略) 二、出示学习目标(见上面) 三、了解作者 四、看、听电视散文,整体感知: 1、 本文采用了什么结构? 2、共写了几件事?请用简洁的语言概括出来。 3、这几件事中哪一件事最能触动你的心灵?为什么? 五、合作探究: 1、你觉得蔡老师是怎样的一个人 ,结合课文内容谈谈。 2、全文表达了作者对蔡老师的哪些情感?请结合课文具体内容加以分析 六、课文小结 七、拓展延伸(书后习题四) 作者在写过这篇文章以后,得知了蔡老师的音迅,准备给蔡老师写一张明信片,你能代他写一张 ,表达作者对蔡老师的思念 .尊重 .热爱之情吗 ? 八、畅所欲言 学习了本文你有哪些收获? 九、小结、作业 十、板书(略) 【附原文】: 我的老师 魏巍 最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。 现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在

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