人教版初一语文上册我的老师之表达方式.docxVIP

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  • 2020-12-08 发布于河北
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人教版初一语文上册我的老师之表达方式.docx

初中语文阅读专题—记叙文中表达方式的作用教案 学 : 叙文中表达方式的作用 学 目 1. 准确区分 叙文的五种表达方式。 会具体分析 五种表达方式的作用。 学 重点、 点:判断用了何种表达方式,有什么作用?学 : 第一 一、 入新 : 表达方式亦可称 表达方法, 是作者根据客 事物和表达思想感情的需要而运用的一种 言表达形式,属于文章的整体的 言运用形式。 二、常用的表达方式有五种: 叙、描写、抒情、 和 明 ( 歌中没有“ 明” 一种 ) 。 . 叙: 叙人物的 或事情的 生、 展、 化 程。 .描写:用生 形象的 言 人物、事件、 境所作的具体描 和刻画。描写分 四 :人物描写、 境描写、 面描写和 描写。 ⑴人物描写 包括 : ①肖像描写 ② 作描写 ③ 言描写 ④心理描写 ⑤神 描写。 肖像、神 描写及作用:交代了人物的??身份、??地位、?? 境、 以及?? 心理状 、??思想性格等。 言、行 描写及作用:形象生 地表 出人物的??心理(心情),并反映了人 物的??性格特征或??精神品 ,有 推 了情 的 展。 心理描写及作用: 形象生 地反映出人物的??思想, 揭示了人物的??性格或?? 品 。 ⑵ 境描写 ,指的是 那些和作品中的人物或和作者所抒 的感情 生直接关系的客 外界条件的描写它包括自然景物和社会 境两个方面。 境描写的作

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