山东省邹平县实验中学七年级数学上册《 有理数》教案 （新版）新人教版.pdfVIP

山东省邹平县实验中学七年级数学上册《 有理数》教案 （新版）新人教版 《1.2.1 有理数》教案 1、 掌握有理数的概念，会对有理数按照一定的标准进行分类，培养分类 能力； 教学目标 2、了解分类的标准与分类结果的相关性，初步了解“集合”的含义； 3、体验分类是数学上的常用处理问题的方法。 教学难点 正确理解分类的标准和按照一定的标准进行分类 知识重点 正确理解有理数的概念 教学过程（师生活动） 设计理念 在前两个学段，我们已经学习了很多不同类型的数， 通过上两节课的学习，又知道了现在的数包括了负数， 现在请同 学们在草稿纸上任意写出 3 个数 （同时请 3 个 同学在黑板上写出）． 分类是数学 问题 1：观察黑板上