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- 约 15页
- 2020-12-09 发布于山东
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XX初中教师培训计划
篇一: XXXXXX中学 XX年教师培训计划
XXXXXX中学 XX年教师培训计划
为了更好地培养一支师德高尚、敬业爱生、乐于奉献的教师队伍,提高教师的职业道德水平。依据上级指示精神,
五年内每位教师应接受 360 学时( XX 年教师培训工作计划)的培训,即每学年 72 学时、每学期 36 学时。
一、指导思想
以新课改理念为指导,努力建设学习型、专家型教师团队,促进教师专业成长,为提高课堂教学效益和教育教学质量,推动学校可持续发展奠定坚实师资条件。
二、总体目标
1.进一步转变教师的教育观念, 提高教师的专业水平,
打造学习型校园,努力形成读书学习的良好氛围。
2.深入开展教研活动,引导教师在学习中实践,在实
践中反思,提高教师教育教学能力和研究能力,部分教师能
在一定范围内交流自己的成功经验。
3.实施名师工程,培养和造就一批骨干教师。
三、培训内容
1.师德培训。牢固树立学高为师,身正为范的从业准则,大力实施“师德工程” ,开展教师素质提升工作的系列活动。通过学习、交流、讨论等途径,积极引导教师乐于奉献,爱岗敬业。引导教师进一步加强自身修养,提高思想道德素质和教育教学水平,以良好的师表形象塑造学校的整体形象,获取学生的信赖,赢得家长的信任。
2.青年教师培训。本年度将着力为青年教师专业化发
展构建平台, 抓实教研组业务活动, 抓好抽签课课、 常规课、示范课、,充分发挥我校名师资源优势,开展传帮带活动,
帮助青年教师尽快成长。
3.生命化课堂的构建。构建具有高效的生命话课堂教
学模式是我校今后几年的主课题,围绕这一课题开展一系列
研究活动, 对备课、上课、作业、辅导、考试等作深入研究,探寻高效教学的模式,提高教学效率,减轻学生负担,全面
提升教育教学质量。
四、培训形式
教研组集中培训
目的:为了使全体教师对中考要求有更加明晰的了解,
把脉中考的各个环节,有针对性的对日常教学以及学生的学
习有所指导, XX年 8 月 28 日下午 1:30 中考阅卷教师指导
对接培训会。地点:各个教研组,将邀请我校语文、数学、外语、物理、化学、历史、地理、政治、生物九个学科参加今年中考阅卷的教师分学科对全体教师进行培训。
参加区进修校组织的远程培训工作。
年 5 月 10 日---16 日,我校教师将在网上进行全员
培训。
继续开展教师讲坛活动。
教师教坛是我校教师培训工作的一大亮点。利用教师讲坛这个平台,每月一次,将优秀教师高超的课堂技能进行展示,大大促进了我校教师专业素质的提升。
继续进行抽签课活动。
常年坚持的抽签课活动是我校的又一特色工作。
由主抓教学的副校长牵头,教学主任、备课组长及组内其他成员参加的每日抽签课活动对我校教师的日常教学起到了一定的督促检查的作用。听完课后及时评课,对上课教师的课堂教学及时进行指导,对于老师们的课堂教学帮助很大。
分散学习
根据个人情况读书、研修、网上学习等。
五、工作措施
学校在以分管副校长为组长的教师继续教育培训工作领导小组领导下,加大培训投入,狠抓落实,确保人人培训合格。
篇二: XX年初级中学校本培训计划书
XX年初级中学校本培训计划书
XX年初级中学校本培训计划书
一、本校开展校本培训的目标、条件和重点
校本培训指导思想:
全面贯彻落实教育部《关于深化中小学教师培训模式改
革全面提升培训质量的指导意见》和《 xx 市“十二五”中小学教师继续教育规划》文件精神,以提高全体教师整体素质
为目标,以促进教师和校长专业化发展为导向,创新教师培训机制和模式,构建现代、高效的教师终身学习体系。
校
本培训主要工作目标:
1.加强教师职业道德教育,提升教师法制素养。
2.使广大教师形成终身学习、合作学习、开展研究性
学习的理念与习惯,构建浓郁的校园文化氛围,使学校真正
成为学习型组织。
3.使教师的专业素质得到切实的提高。一是学历层次不断提高;二是五级梯队教师队伍的新人;三是教科研能力有提升,在课题研究、论文撰写方面有突破;四是现代教育技术的应用与研究有创新;四是教师教育理论水平有提高。
校本培训的管理与形式:
校本培训纳入学校工作计划,行政、工会、政教处、教导处协调,统筹安排,做到有计划、有实施,培训过程有记录,后勤保障有力度,培训经费有落实。
要认真组织好教师专题学习,开展好教研活动,不定期邀请专家来校对教师进行专题培训,积极开展好校际交流活动。
校本培训的重点:
1.教师职业道德建设。
2.新课程理论的学习和实践。
3.教育科研基本方法的培训和研究。
4.班主任工作培训。
5.现代教育技术的应用与开发。
二、本校校本培训实施意见和考核办法
本年度校本培训主要围绕以下方面实施:
1. 对教师开展普法教育,根据六五普法要求,组织教
师学习并守法,提升教师法律素养。
2
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