1415第一学期八年级英语培优辅差工作记录.pdfVIP

2014-2015 学年度第一学期 八(1)班英语培优辅差情况记录 Mr. Zhang 一、培优辅差指导思想：“ 希望每一个学生都成为优生”是每一个教师的共同愿望，本着“没有教不好的学生，确保 教好每一个学生”、“没有差生，只有差异” 的原则，从后进生抓起，课内探究与课外辅导相 结合，让学生克服自卑的心理，树立起学习的信心和勇气。在学生中形成“赶、帮、超” 的浓 厚氛围，使每个学生学有所长，学有所用，提高数学学习成绩，全面提高教学质量。 二、培优辅差工作目标： 1、认真落实“培优转差”工作计划，做好参加对象的辅导工作和思 想教育工作，培优和转差同步进行。 2 、加强对培优补差工作的 规管理和检查。 3 、让学生树立起学习的信心和勇气，克服自卑的心理。 4 、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围，使每个学生学有所 长、学有所用。 三、工作主要实施措施： l．课外辅导，利用课余时间，组织学生加以辅导训练。 2．采用一优生带一差生的一帮一行动。