初三写人作文：传说中的凯哥.docxVIP

传说中的凯哥 本文是初中关于初三写人作文的传说中的凯哥，欢迎阅读。 如果，在楼梯口看到一个穿着上个世纪 60 年代流行的大毛衣，外面套着上 个世纪 70 年代很流行的大棉袄。那么，他一定是我们的物理老师。 他，可爱。 他长了一张大众脸，充满了 Q版的沧桑。眼睛很小。而且不是那种眯眯的小， 就像是眼部的肌肉太紧张， 将眼睛挤的没了地方一样。 他的背因长年工作而显得 有些驼。每次和你说话时，他都会瞪着眼睛，额上便显出几道很深的抬头纹。头 发在剪短之后更加显示出朴实的憨厚。 当然了，最经典的动作还是， 左手拿着三 角板，右手拿着麦克风，将麦克无限地贴近嘴边，伸着脖子，瞪着眼睛，好像要 把麦克吃掉一样。 他不喜欢笑， 每次我们笑得上气不接下气， 敲桌子拍椅子的时 候，他都是紧咬下嘴唇，努力地憋笑。笑是快乐的一种表达方式，既然高兴，就 笑出来，悭吝什么呢？ 他，有才。 本人有句名言：“物理老师发火，就像狙击枪，一枪一个准。”他潜伏在哪里， 你看不到，等子弹真的打到身上的时候，就是撕心裂肺的疼痛。他说话，能一句 说完绝不两句说。他可以在最短的时间里将我们乱七八糟的回答捋得头头是道， 足见其组织归纳能力。 不论是谈话或是争辩， 他都保持十二分的礼貌以及十二分 来源与互联网，仅供个人阅读参考 的致命。就像温柔的 手，消 你于无形。但因思 太敏捷， 言攻 性太 ， 常常把和他争 目的同学噎得一句 也 不出来，只能干瞪眼。 他，敬 。 他上 的方式与众不同， 他将我 的 都用 描 到 里， 你真 的看到自己的 。最要命的是，被他照的 卷的主人，第二天要 他“ ”一 南孚 池（我因此 成了 池 ） 。每位同学的 言，都会被他 到 里。 他从不 ， 将每一个定 和公式背的和 上一字不差， 然后 我 。他 常 半截 ，后面的 仿佛只可意会，不可言 。最令我感 的，是 他有一 一直咳嗽， 但他每一次想要咳嗽的 候， 都会第一 将麦克从嘴 拿 走，防止麦克里 出的咳嗽声影响我 。 一个小小的 措， 渗透了老 我 的 。 有一个超 典的事情：老 拿着三角板，在黑板上比划，正想画 ： “你 看看啊，我 个 画的 不 ？” （ 没画呢），众人：“不 ??”“你 怎么 知道？”“你第一次画的 从来都是 的。 ”“你既然 了 个 ，那当然是要 画 的。”老 于是很无 ，提笔在黑板上画了一个完全正确的 。 我其 很感 位老 ， 我物理 不 言， 比 害羞（??除此之外我找 不到任何不 言的理由） 。偶 一次鬼使神差，灵魂出 ，竟然 了手，几乎所 有人惊 地看着我， 我自己都惊 怎么 手了呢， 我 手了 。 没等我想好把 来源与互联网，仅供个人阅读参考 手放下的时候，老师已经点到我了： “第三位。”完了。我，我说什么呀。但我又 不想失了风度。我站起来，先整理了一下衣服，心想死也要死得好看点。不知所 措地语无伦次地胡言乱语了一段， 就坐下了。坐下的一刻连活的勇气都打击没了， 太糗了！老师说，这个例子，非常好。我心知我那几句话说得烂到一定程度了， 老师是在鼓励我，我从心里感到很温暖。谢谢您，老师。 这样一个可爱，幽默，有才又敬业的老师， 叫我们怎样不喜欢， 怎样不敬佩？ 来源与互联网，仅供个人阅读参考