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中學文憑試中國歷史科
課程宗旨
本課程的宗旨,是讓學生能夠
(1)理解重要歷史事件的由來丶發展及相互關係
從而掌握事物的變革軌跡及發展趨勢’幫助
他們能以古錳今·策劃耒來;
課程宗旨
(2)整理、綜合及分析相關的歷史資料,運用
歷史探究的方法’提升個人思辨及評價史事的
能力;
3)培養解難丶內省、批判及創意思維等技能
提升他們處理日常生活事務及參與肚會決策的
能力;
課程宗旨
(4)培養積極的人生態度’培育個人對肚會
國家及民族的責任感;
(5)體會中外文化交流的意義’欣賞中國文化
的特質與價值所在’建立民族認同感’奪重不
同的文化與承傅
考核内容
甲.公開試部分
1.必修部分(「歷代發展」)2小時佔本科48%
設必答題,涵鲞甲、乙部佔全卷50%(提供多項育料
核學生不同能力
餘甲
部及乙部各設三題,考生須分别選答其中一題,佔全卷
50%。
甲部:上古至十九世紀中葉
乙部:十九世紀中葉至二十世紀末
2.選修部分「歷史專題」任選兩單元
1小時30分鐘佔本科32%
每單元各設三題,學生從所選的兩個單元
中各選答一題,共答兩題完卷
本校選教單元〔五
宗教傳播與文化交流
·及單元(六
女性肚會地位:傅統與變遷
乙.校本誣核20%
教師設計一個「學習及評核計畫」,包括
最少三個學習階段,各設評核項目,内含
厢三廛刻袒老丕壓虚里的犭
「學詟及評核計畫」
學習及評核計畫」’內含最少三個「評核項
目」( assessment tasks)。整個學習計畫
應建基於日常的學習活動’其內涵應該知識
技能與態度並重’並能合學生藉此建立正確的
歷史概念。
在評核方面,須包含至少三個「評核項目」
建議「學習及評核計畫」至少期12個星期。
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