语文(基础模块)小溪的行程[共58页].pptVIP

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  • 2020-12-09 发布于云南
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小 溪 的 行 程;课文解读; 这是一篇托物抒情的散文。全文运用拟人的手法,以小溪为抒情主人公,讲述了自己在前行的进程中所遇到的艰难险阻,以及自己的抉择和结果。文章生动形象地告诉人们:在生活的激流中,在厄运的痛击面前,“谨小慎微”、“委曲求全”地苟活是改变不了现状的;怨天尤人也是不可取的;只有勇敢地“跨过去”,才能赢得命运的转机。 文章开篇不凡,以“在厄运的痛击前头莫驻足,跨过去,便是命运的转机”为题记,开宗明义,点明主旨。 第1自然段先介绍小溪的来历和特点,“我”“从石缝里汩汩地涌出”,“纤小”、“柔弱”,还“有点妄自菲薄”。接着用一组排比句,将自己与“奔腾的大河”、“无涯的大海”、“浩淼的湖泊”对比,极力渲染自己的“纤小”和“柔弱”,正因为如此,在生命的历程中,“我”只能“仰他者的鼻息”,谁叫“我”是一个“无能儿”和“弱者”呢?; 第2自然段紧扣“我谨小慎微地活着”这一生存态度进行铺陈,分别从度日、处世、走路、说话、出气、行事等方面说明自己是如何“谨小慎微”的。“躲躲闪闪”、“唯唯诺诺”、“踉踉跄跄”、“支支吾吾”、“怯怯生生”、“宛宛转转”等叠词,惟妙惟肖地描绘出小溪的“谨小慎微”。“我像一条惧怕捕蛇者的弯弯曲曲的小蛇”的比喻和“匍匐”、“蠕动”“蜿蜒”、“爬行”等词,将“惧怕”的情状描绘得栩栩如生。然而,“我”的委屈仍然改变不了“无路

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