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国外 0-3 岁婴幼儿早期教育发展综述 早期教育决定幼儿的未来，也被称为一个人受教育的关键期。 ①美国 : 教育从生命第一天开始。 任何一种社会现象的产生都是历史发展与现实需要相结 合的结果。作为一个专门为贫困家庭儿童设置的早期教育方案 , 开端计划产生于二十世纪 60 年代 , 当时 , 联邦政府出向贫困宣战的政治需要促成了开端计划的诞生。 开端计划是美国有史 以来规模最大、持续时间最长的为低收入家庭儿童的早期教育提供直接援助的项目。 ② 美国早期儿童教育发展有关的社会变化有以下几点子 :(l) 由于女权运动与 80 年代以 来美国经济衰退的影响 ( 妇女不参加工作 , 家庭收入则难以维持生活需要 ), 越来越多的母亲加入劳动力队伍。 (2) 美国现代家庭结构的变化 , 造成了以核心家庭为主 . 以及许许多多的单亲家庭。(3) 高层公寓和楼房夺去了儿童的玩耍场地 , 同时家庭的电气化和自动化又使儿童失去了探索的机会。 (4) 计划生育使家庭人口减少 , 幼儿缺少伙伴。 (5)70 年代中期以来 , 许多研究证实 , 高质量的早期儿童教育对幼儿 ( 尤其是处境不利的幼儿 ) 具有长期和积极影响。上述各种因素交织在一起 , 推动了美国早期儿童教育的改革和发展 , 并导致了新的早期儿童教育。 60 和 70 年代美国重视早期儿童教育还主要体现于幼教界本身 ,80 年代以来由于早期教