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- 2020-12-10 发布于天津
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1.2 有理数
教学内容 1.2 有理数
1.理 解有理数的概念,掌握有理数的分类方法;
知识与技能 2.会把所给的有理数填入相应的集合;
教学目标
过程与方法
体验与运用
经历对有理数进行分类探索的过程,初步感受分
情感态度价值观
类讨论的数学思想
教学重点 正确理解有理数的概念
教学难点 正确理解分类的标准和按照一定标准分类
教具准备 多媒体
教学过程(师生活动) 个性补案
1.填空题:
(1)规定海平面以上
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