《海底两万里》小学部阅读课教案新部编本模板.docxVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 2016-2017 学年第一学期库尔勒市第八中学 阅读课教案 《海底两万 目 ： 指 教 ： 婷 里》 篇章： 1-12 章 班 ： 四年 指 ： 11 月 一、展示 入：展开科学幻想之翼，漫游海底神秘世界。 指 程  多媒体展示 籍封面，并 本版本的《海底两万里》做以系 介 ， 籍作者儒勒·凡 以及改 作者、插 制画家 行介 。使同学 作家的写作特点有所了解，即 的科学性。 二、 。 1、 中情 做 介 ： “ 冒 始于阿尤 斯教授偶 然成 了神奇的潜艇“ 螺号”的囚徒。 从此，他跟随“ 螺号”和尼莫船 展开了令人 以置信的海底世界之旅：壮 的海底 群、巨大的珍珠 、失落的 特 蒂斯、与巨型章 的浴血 ??” 置疑 吸引学生 趣：“神秘的尼莫船 到底是个大开 戒的暴君， 是个富有同情心和正 感的可怜人呢？尼莫船 究竟有着怎 的 去？他的巨 富是来自哪里？他又 育人