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- 2020-12-12 发布于山东
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三下《太阳、地
2. 阳光下物体的影子
球和月球》单元
【教材简析】
《阳光下物体的影子》这节课是三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》的第 2 课。通过前面 1 节课的学习,学生对太阳和月球的基本特征已经有了一定的了解。从这一课起,学生将要开始探究光与影。本课将通过一个非常有趣的活动“制作简易日晷”来激发学生探索光影的兴趣。学生需要在课前以小组为单位,利用一天的时间去观察,测量并在观察记录纸上画下小短杆的影子变化情况。日晷制作完毕后,学生还要分析影子变化和太阳位置变化的关系。本课是一个综合性的活动,从提出问题、观察记录、制作日晷、研讨分享等过程,充分锻炼学生探究问题、解决问题和团队合作的能力。
【学情分析 】
在学习本课之前,绝大部分学生都能根据日常生活经验,知道太阳的位置变化会对地球上物体的影子变化产生影响。但影子变化的具体规律,即当太阳的位置发生改变时,阳光下物体的影子的长短和方向就会发生有规律的变化,对于三年级的学生而言,认识是比较模糊的,他们并不能准确表达出这些规律。
【教学目标】
科学概念目标
知道一天中,在太阳光的照射下,物体的影子变化有一定的规律。
了解日晷是古代测量时间的仪器。
知道太阳的位置变化会引起物体影子的变化。
科学探究目标
在教师的引导下,掌握制作简易日晷的方法。
尝试小组合作,制定简单的观察记录计划。
结合观察记录纸,实事求是地分析一天之中影子的
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