《1爱护自己的身体》教案.docxVIP

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  • 2020-12-10 发布于河北
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《爱护自己的身体》教案 教学目标 、了解自己的身体是由头、颈、躯干和四至四大部分组成。了解一些手、五官和牙齿的 知识,知道一些爱护自己身体的方法。 、学习用观察、比较的方法进行简单的探究活动。 、增强爱护自己身体的意识。 教学重点 知道一些爱护身体的方法。正确地爱护自己的眼睛和牙齿。 教学难点 增强学生爱护身体的意识。 教学过程 一、引导学生认识自己的身体 、出示五官眼睛、鼻子、耳朵、口、牙齿、舌的图片。 让学生认一认,说一说他们的作用。 用五官的各部分组合在一起,构成人的头。 、画一个完整的人,还缺什么? 颈、躯干、四肢(胳膊、腿、手、脚) 。 、说一说我们的身体由几部分组成? 我们的身体由头、颈、躯干和四肢四大部分组成 二、认识自己的手 、说说我们的手可以做什么? 、既然我们的手能做这么多的事情,要怎样保护自己的手呢? 续编儿歌:我有一双灵巧的手 三、爱护眼睛和牙齿 、你知道为什么有些同学要戴上眼镜吗?该怎么爱护自己的眼睛?你是怎么做的? 正确的写字姿势:眼里书本一尺;胸离桌子一拳;手离铅笔头一寸。 、你知道怎么爱护自己的牙齿吗? 、爱眼日和爱牙日。 月日——爱眼日,月日——爱牙日。 、学生表演正确的书写姿势、正确的刷牙方法。 以儿歌小小牙刷、三个一结束新课 《小牙刷》 小牙刷,手中拿,我呀张开小嘴巴。 左边刷,右边刷,上下里外都要刷。 早也刷,晚也刷,刷得干净没蛀牙。 漱完

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