高中物理选修3 3第十章热力学定律.pptVIP

10 热力学定律 物理新人教版选修 3-3 知识回顾 什么叫内能？ 与哪些因素有关？ 质量、温度相同的物体，内能必定相等对 吗？ 物体的内能与温度和体积的关系 温度变时分子动能变，体积变时分子势 能变，因此物体的内能决定于它的温度和体 积，但是这句话却不能作为判断两物体内能 大小的依据。如两物体温度和体积均相同， 而内能却没有确定的关系。再如， 0 O C 的冰 熔化成 O C 水体积减小，不能就此认为其势能 也减小，而应该从改变内能的方式上分析 , 冰 熔化过程吸收热量，内能增加，而温度不变， 所增加的只是分子的势能 试解释 这个实验说明了什么？ 焦耳 1818 年 12 月 24 日生于英 国曼彻斯特 ，起初研究电 学和磁学。 1840 年在英国 皇家学会上宣布了电流通过 导体产生热量的定律，即焦 耳定律。焦耳测量了热与机 械功之间的当量关系 —— 热 功当量，为热力学第一定律 和能量守恒定律的建立奠定 了实验基础。 焦耳热功当量实验装置 — 机械功 焦耳热功当量实验装置 — 电功 一、绝热过程 焦耳的实验说明什么问题？ 在各种不同的绝热过程中，系统状态的改 变与 做功方式 无关，仅与 做功数量 有关。 系统只由于外界对它做功而与外界交换能 量它不从外界吸热，也不向外界放热，这 样的过程叫 绝热过程 哪些力做功仅由物体的起点和终点两 个位置决定与物体的运动路径无关？ 重力 电场力 功与系统内能改变的关系 1. 做功可以改变系统的内能 ①外界对系统做功，系统的内能增加 ②系统对外界做功，系统的内能减少。 2. 功是系统内能转化的量度 3. 实质 : 其他形式的能与内能的相互转化 4. 国际单位制中，内能和功的单位都是焦耳 ( J ) 焦耳的贡献主要有三个方面 : ①首先研究了电流的热效应，指出导体中一定时间所 生成的热量与导体的电阻及电流平方之积成正比。由 于不久楞次也独立地发现了同样的规律，所以被称为 焦耳——楞次定律 ②从 1840~1879 年用了近 40 年的时间钻研和测定了热 量与机械功的当量关系，最后得到的热功当量数值是 1 卡 =4.2 焦耳。焦耳的实验工作以大量确凿的证据否定 了热质说，为能量守恒与转化定律奠定了实验基础， 因此焦耳是能量守恒与转化定律的发现者之一。 ③为了研究气体的内能，焦耳于 1845 年做了焦耳气体 自由膨胀实验。发现一般气体的内能是温度和体积的 函数，而理想气体的内能仅仅是温度的函数，与体积 无关。为了纪念焦耳对科学发展的贡献，国际计量大 会将能量、功、热量的单位命名为焦耳。 例 1. 金属制成的气缸中装有柴油与空气的混合物有可 能使气缸中柴油达到燃点的过程是 ( ) A ．迅速向里推活塞 B ．迅速向外拉活塞 C ．缓慢向里推活塞 D ．缓慢向外拉活塞 A 练习 1. 一个物体以较大的初速度沿粗糙的斜面向上滑 行，在物体上滑的过程中，物体内分子的平均动能 将 ，物体的机械能将 ，物体的内能 将 。 ( 填“增大”“不变”或“减小” ) 增大、减小、增大 例 2. 一定质量的气体封闭在绝热的气缸内。当用活塞 压缩气体时．一定增大的物理量为： ①气体的压强；②气体的密度；③气体的内能；④ 气体的分子势能。其中正确的是 ( ) A ．①② B ．①②③ C ．①④ D ．②③④ B 例 3. 斜面的高度是 0.6m ，倾角是 37 °。质量是 1kg 的物体由斜面的顶端滑到底端，已知动摩擦因数是 0.25 、 g=10m/s 2 ，则在这过程中系统内能的增量 是 ( ) A ． 2J B ． 4J C ． 6J D ． 8J A 练习 2. 气缸中气体的压强为 4 × 10 5 Pa ，活塞的面积是 40cm 2 ，气体做等压膨胀，推动活塞移动了 20cm ， 求气体做了多少功 ? 320J 例 4. 雨滴从 400m 高处由静止下落，设它受到的平均阻 力为重力的 0.7 倍，雨滴在整个落地过程中所产生的热 能有 30 ％为其吸收，则落地时雨滴温度升高了多少度 ? ( g ＝ 10m/s 2 ，水的比热容 C ＝ 4.2 × 10 3 J/(kg·℃)) 0.2 ℃ 练习 3. 从 100 ｍ高空由静止开始下落的水滴，在下落 的整个过程中，假定有 50% 的动能转化为水滴的内能， 则水滴温度升高多少？ ( 水的比热c=4.2J/g.℃) 0.12 ℃ 二、内能 任何一个热力学系统都必定存在一个只依赖 于系统自身状态的物理量，这个物理量在两 个状态间的差别与外界在绝热过程中对系统 所做的功相联系。我们把这个物理量称为系 统的 内能 —— U △ U ＝ U 2 － U 1 △ U ＝ W