液压传动与气压传动关键技术.docVIP

第一章 液压传动基础知识 教学目标和要求： 1．掌握液压传动概念。 2．掌握液压传动优点、缺点。 3．了解液压传动在现代工业生产中应用。 4．了解液压传动发展概况。 5．掌握液压传动工作原理。 6．掌握液压传动系统各组成部分及在系统中作用。 7．了解液压系统图表示方法。 8．了解液压油性能指标和选择标准。 课题关键： 1．掌握液压传动概念及其优点、缺点。 2．掌握液压传动工作原理及液压传动系统各组成部分及在系统中作用。 课题难点： 液压传动工作原理及液压传动系统各组成部分及在系统中作用。 课时安排： 课题 课 题 名 称 讲授 备注 §1 - 1 液压传动概述 2 §1 - 2 液压传动工作原理和系统组成 4 合 计 6 §1—1液压传动概述 教学目标 知识目标 使同学们掌握液压传动概念及其优点、缺点。 能力目标 能够正确熟练叙述什么是液压传动 德育目标 经过学习培养同学们做事要态度认真 教学关键 掌握液压传动概念及其优点、缺点。 教学难点 同上 教学过程 和方法 经过讲授、演示、任务驱动等强化知识关键； 经过小组讨论、交流、合作，完成练习任务； 教学器材 多媒体 教课时数 2课时； 备课时间 8月 讲课时间 教 学 过 程 教学步骤 及 课时分配 教 学 内 容 教学 活动 组织教学 师生问好、清点人数、填写日志 1＇ 知识回顾 为何液压千斤顶体积小巧，却能够将人力放大到足够抬起沉重汽车？ 学生思索 并回复，老师辅助 3＇ 导入新课 揭示课题 液压千斤顶体积小巧，却能够将人力放大到足够抬起沉重汽车。究其根源关键是液压千斤顶所采取放大力工作原理和杠杆不一样。它是怎么样将力传输放大呢？ 观察、 思索。 明确教学课题。 1＇ 教学内容 一、液压传动概念 利用液体作为工作介质来进行能量传输和进行控制一个传动方法。 工作过程：液压千斤顶工作原理 20＇ 利用多媒体和黑板 视频演示液压千斤顶工作过程 讲授法 结合课件采取启发式引领学生分析讲解，学生主动思索，和老师互动 课堂小结 了解液压传动概念；掌握液压千斤顶工作过程。 老师引导学生回想、总结，并指明关键，学生做到心中有数。 1＇ 练 习 习题册：填—3、4；判—1；选—2、3、5 抢答形式找同学回复老师巡回、辅助引导 10＇ 新课导入 播放液压和气压回路动画 老师启发，学生观察、思索液压传动回路工作特点2＇ 教学新授 二、液压传动特点 三、液压传动技术应用 20＇ 利用多媒体和黑板 讲授法 结合多媒体图片具体讲解各设备所使用液压传动部分 课堂小结 了解液压传动技术应用；掌握液压传动特点。 老师引导学生回想、总结，使学生明确关键。 1＇ 练 习 习题册：填—1、2、5；判—2-5；选—1、4 抢答形式找同学到黑板填空老师巡回、辅助引导 15＇ 课堂小结 引导、帮助学生进行总结。 本节课我们学习了液压传动概念及液压传动过程，要求同学们能正确叙述液压传动概念及液压传动过程。 回想、讨论、总结。观察。2＇ 综合训练 练习册P2思索题 老师启发，同学回复，老师总结 10＇ 课后作业 习题册P1-3其它部分 教学反馈 §1-2 液压传动工作原理和系统组成 教学目标 知识目标 掌握液压传动工作原理及各组成部分及在系统中作用；了解液压系统图表示方法及液压油性能指标和选择标准。 能力目标 能够熟练掌握液压传动工作原理和系统组成 德育目标 培养同学们学习爱好 教学关键 液压传动工作原理及各组成部分及在系统中作用 教学难点 同上 教学过程 和方法 经过讲授、演示、任务驱动等强化知识关键； 经过小组讨论、交流、合作，完成练习任务； 教学器材 多媒体、 教课时数 4课时； （2课时练习） 备课时间 8 讲课时间 教 学 过 程 教学步骤 及 课时分配 教 学 内 容 教学 活动 组织教学 师生问好、清点人数、填写日志 1＇ 复习回顾 你是否了解液压叉车前叉液压传动系统由哪些部件组成？ 学生思索 并回复 2＇ 导入新课 揭示课题 比较液压式叉车和液压千斤顶液压传动系统，需要了解液压叉车前叉液压传动系统由哪些部件组成，分析其工作原理，找出两个液压传动系统异同。 观察、思索。 明确教学课题。2＇ 教学新授 一、液压传动工作原理 液压式叉车结构原理图中，依靠换向阀 6来改变油液流入液压缸8中方向， 从而来控制叉车运动方向；依靠 节流阀4来控制叉车运动速度；依 靠压力阀5来控制油液压力。 液压传动工作原理是： 以油液作为工作介质，经过 密封容积改变来传输运动，通 过油液内部压力来传输动力。