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初中语文入学第一课上课;什么是语文？;　　平常说的话叫口头语言，写到纸面上的叫书面语言。语就是口头语，文就是书面语。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。 　　　　　　　　　－－叶圣陶; 语言，是一种工具。没有这种工具，寸步难行；掌握不好这种工具，做人做事，也会感到吃力，人不是生活在真空中。几乎无时不在共享信息，传递信息。信息的传递总是在人与人的交往中进行的，交往就是说话，用口头语言；如果不是面对面，不是通电话，还要写成文字的东西，就要用书面语。两者缺一不可。现代科技的发展，要求我们驾驭语言的能力更强，更高。而现实情况却不能令人满意。;语文是工具。; 他是比喻迭起的浪漫主义诗作《离骚》；是气势如虹的汉赋；是凝炼隽永的唐诗宋词；是琅琅上口、辞藻华丽的明代散文；是栩栩如生、生动形象的清朝小说。;语文是文章。; 语文是炫目的先秦繁星，是皎洁的汉宫秋月；珠落玉盘的琵琶，是高山流水的琴瑟；是“推”“敲”不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，是孔子的颠沛流离；是魏王的老骥之志，是诸葛的锦囊妙计；是君子好逑的《诗经》，是魂兮归来的《楚辞》；是执过羊鞭的《兵法》，是受过宫刑的《史记》；是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪；是千古绝唱的诗词曲赋，是功垂青史的《四库全书》……（袁卫星）;语文是文化。; 我读小说是为了使自己更悲观。我不想变成畜生， 很大程度上要靠优美小说保护我的人性， 使我在衣食无忧一帆风顺中也有机会心情黯淡、绝望、眼泪汪汪。 一想起自己就觉得比别人善良、敏感、多情以及深沉。 这就是我的阅读趣味。” ;语文是性灵。;生活中的语文;歌曲;　　不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。（《真心英雄》）　　　　　　　　　　　;　　　　　蒹　葭 蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。 蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻。 　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。??洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。 ;广告语;对联;　　　　南北 二三四五　　六七八九;标语、告示; 语文就是生活。生活有多广阔，语文就有多广阔。因此，我们只有广泛阅读，大胆实践，才能不断丰富我们的语文知识，提高语文能力，即“读万卷书，行万里路”。;有趣的语文;这个婆娘不是人，;;;;无鸡鸭亦可无鱼肉亦可青菜一碟足矣;我要炒肉丝。;如何学语文？;兴趣; 请记住： 山不过来，我过去;习惯; ——听君一席话，胜读十年书; ——言为心声，不耻下问; ——读书破万卷，下笔如有神; —— 纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行; ——学而不思则罔，思而不学则殆;方法;　　腹书诗书气自华 　　于留心处皆语文 　　涵咏诗书滋味长 　　不动笔墨不读书;关于预习;三种工具书：现代汉语词典、成语词典、古汉语词典。;《繁星·春水》（冰心）? ? ? 《追风筝的孩子》（卡勒德?胡賽尼）《梦里花落知多少》（郭敬明）? 《鲁滨逊漂流记》（笛福）《我的天才夢》（侯文詠） 《爱的教育》（亚米契斯）《昆虫记》（法布尔）? ? 《人间好时节》 （张曼娟）《安徒生童话》（安徒生） 《我在雨中等你》（賈斯．史坦）《伊索寓言》《罗马神话故事》 《七里香》（席慕容） 冰心、张晓风、曹文轩、周国平、秦文君、泰戈尔;1、随笔作文本（一、三、五） 2、读书笔记本（二、四、六） 3、默写写本（作业本）;可以给自己本子起个好名字，参考： 第35期【守望幸福】 第34期【阳春三月】 第33期【新的开始】 第32期【枫林尽染】 第31期【秋风】 第30期【五月花】 第29期【又是一年春来时】 第28期【金光闪闪新一年】 第27期【絮语秋意浓浓枫红时】 第26期【秋来了】 第25期【七月流火】 第24期【盛夏的果实】 第23期【乍暖还寒春浅处】 第22期【正是春风拂面时】 第21期【新春的脚步】 第20期【圣诞礼赞】;;昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 。 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。 ; 亲爱的同学们，我为拥有你这样优秀的学生而骄傲。俗话说：“得天下英才而教