初中语文始业教育演示教学.pptVIP

初中语文始业教育;孔子;老子;;语，语言，说话。（口头） 文，文章，文采。 （书面） ;为什么要学语文？; 清代李鸿章有个远房亲戚李某，不学无术却一心想升官发财。有一次，他去参加乡试，憋了半天也没写出一个字，眼看终场时间就要到了，他灵机一动，便在卷上写了：“我是李鸿章中堂大人的亲妻（戚）”。可是，“戚”字不会写，只好借用“妻”来代替。他想：有了这个金字招牌，准能考中。 谁知，翔实的主考官元不徇私情，他看了李某的试卷，啼笑皆非，便信手在“我是李鸿章大人的亲妻”后，又加上了几个字：“所以，我不敢娶（取）你”。 ;白字县官 从前有位白字县官，审讯一名叫冉佳俊的人。冉佳俊一上堂，先管就叫他的名字：“再往后”。冉一听，就往后退了两步。县官一看冉没吱声，气的双目圆睁，猛拍惊堂木，高声叫道：“再往后！”这是冉的脊背快贴到墙了，才说：“再往后就是墙了。”县官说：“我叫你的名字呢。”冉接着说：“老爷，我的名字不叫再往后，叫冉佳俊”。这时，县官的脸红了半截，蛮不讲理地说：“俊什么俊，看你长的一脸麻子！”;1.语文是学好各门功课的基础；;中小学阅读能力的不同要求： 小学 ??题型：字词、段落大意、中心思想等。 ??能力要求：1.识记基本字词的形音义。 2.把握文章内容大意。 3.初步体会作者情感。 初中 ?? 题型： 1.注重对字词句段引申义的挖掘。 2.重视对作品情感、价值取向的判断和感悟。 3.强调读者阅读体验的反映。 4.初步进行写作技巧的品读。 ?? 能力要求：除理解文义外，初步形成对各类文体的鉴赏能力。;中小学作文的不同要求： 小学 ???体裁：简单的记叙文 ???形式：看图写话 片段描写 写人记事 ???表达方式：记叙为主，少有议论、描写 ???能力要求：能较为准确地反映叙述对象的特征，语言通顺 初中???? ?? 体裁：复杂记叙文、议论文、诗歌、散文等 ?????形式：话题作文、命题作文、半命题作文 ?????表达方式：记叙、议论、抒情、说明、描写等 ?????能力要求：1.观点鲜明、新颖、深刻。2.语言流畅富于个性美。 3.根据话题要求选择典型材料，并进行深入的分析。 ;怎样学好语文？;第一，相信自己，勇敢面对 第二、养成习惯，重在坚持 第三、注重方法，培养能力;如何学好初中语文;课前准备：课本、笔记本（课堂笔记本、随笔本、摘记本）、工具书（现代汉语词典、古汉语常用字字典、成语词典）、学习用品等。（左上角） ;具体要求： 1、坐姿端正、听讲认真 2、勤记笔记、动静结合。（老师反复强调的内容，做到边听边记） 3、把字写得工整美观，笔划清楚。（反对使用修正带等） 4、积极思考并努力回答老师提出的问题。 5、回答问题时要清楚、明白、响亮。;课后：复习与练习;作业本内容及要求; -月-日 星期- 在山的那边; ;二、 摘记+随笔本： ;三、默写本： 1、要求写明课题、序号、留空 2、每次之间空两行至三行。; ;天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。 ;;此课件下载可自行编辑修改，仅供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！ 谢谢!