《沁园春_雪》教学设计新部编版.docxVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《沁园春·雪》教学设计 一、教学目标分解表： 学习水平 目标范畴 教学内容要点 知识 理解 应用 分析 品评 模仿 操作 反应 价值判断 1. 解释词语 √ 认知 2. 词的思路 √ 3. 借景抒情 √ √ √ √ 4. 配乐朗诵 √ 技能 5. 口述词意 √ √ 6. 品词赏析 √ √ √ 情感 7. 爱国主义教育 √ 8. 环境教育渗透 √ 二、教学重点和难点： 词的思路，借景抒情的表现手法。 三、教学设想： 学习《沁园春 . 雪》这首词，在理清作者思路，理解借景抒情的手法的同时，通过 激情澎湃的配乐朗诵和诗情画意的画面， 让学生感受诗意、诗情， 从而进入诗的意境。 为了确切把握词的主旨， 再现词的意境， 培养学生从品词入手，反复朗读， 加上丰富的联想和想象，丰富词的艺术形象，感受毛泽东同志以天为已任的博大胸怀和阔达胸襟。 四、教学课时 （一课时） 五、教学模式说明： 采用“示范——模仿式”教学模式， 在讲清词的思