高考地理 第二章 地球上的大气 第一讲 冷热不均引起大气运动 新人教版必修1.ppt

(3)市区与郊区之间的热力环流 ①形成分析——“城市热岛”的形成是突破口 ②影响与应用 一般将绿化带布置在气流下沉处以及下沉距离以内，而将卫星城或污染较重的工厂布置于下沉距离之外。 3．等压面图的判读与应用 (1)判读 ①由于大气密度随高度增加而降低，不同高度的大气所承担的空气柱高度不同，导致在垂直方向上随着高度增加气压降低。即PAPC，PBPD。 ②因地面冷热不均，导致同一水平面上出现气压差异，进而等压面发生弯曲，同一水平面上，等压面上凸处气压高，下凹处气压低，即PCPD，PBPA。 ③同一垂直方向上，近地面和高空的气压区类型相反，若近地面为高压，高空则为低压。 (2)应用 ①判断气压高低。如上图中比较同一地点不同高度气压值和同一水平面上不同点的气压值可得：PBPAPCPD。 ②判断下垫面的性质： a．判断陆地与海洋(湖泊)：夏季，等压面下凹者为陆地、上凸者为海洋(湖泊)。冬季，等压面下凹者为海洋(湖泊)、上凸者为陆地。 b．判断裸地与绿地：裸地同陆地，绿地同海洋。 c．判断城区与郊区：等压面下凹者为城区、上凸者为郊区。 ③判断近地面天气状况和气温日较差：等压面下凹者，多阴雨天气，日较差较小，如A地；等压面上凸者，多晴朗天气，日较差较大，如B地。 (1)高压、低压是相对同一水平面气压状况而言的，因而在空间上高压的数值不一定大于低压的数值。在同一水平面上，高压的数值大于低压；在同一地点，近地面低压的数值大于高空高压的数值。 (2)在同一水平面上，气流总从高压区流向低压区。 [1个示范例] (2014·山东高考)下图为甲地所在区域某时刻高空两个等压面P1和P2的空间分布示意图，图中甲、乙两地经度相同。完成下题。 此时甲地近地面的风向为(　　) A．东南风　　　　　　 B．西南风 C．东北风 D．西北风 【解析】　从上面的分析可以看出，近地面37.5°N形成高压，38°N形成低压，在水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力作用下，甲地吹西南风，所以选B。 【答案】　B [1个对点练] 2.读北半球某地高空等压面分布图，回答(1)～(2)题。 (1)下面四幅热力环流示意图中，与上图所示气压分布状况相符的是(　　) (2)下列关于等压面示意图的叙述正确的是(　　) A．a地为城市，b地为郊区 B．a地为海洋，b地为陆地 C．a地可能昼夜温差较小 D．b地可能出现阴雨天气 【解析】　第(1)题，读图可知，高空c地为高压，d地为低压；近地面气压状况与高空相反，a处是高压，b处为低压。因此气流的流向为a→b→c→d→a。第(2)题，结合上题分析可知，a地温度低，气流下沉，多晴朗天气，日较差较大；b地温度高，气流上升，多阴雨天气。 【答案】　(1)B　(2)D 考点三[013]　大气的水平运动 1．影响风的三种力 作用力 方向 大小 对风的影响 风速 风向 水平气压梯度力 始终与等压线垂直，由高压指向低压 等压线越密集，水平气压梯度力越大 水平气压梯度力越大，风速越大 垂直于等压线，由高压指向低压 地转偏向力 始终与风向垂直 大小随纬度而增加，赤道为零 不影响风速的大小 北半球向右偏，南半球向左偏 摩擦力 始终与风向相反 大小与下垫面性质有关，下垫面越粗糙，起伏越大，摩擦力越大，反之越小 使风速减小 与其他两力共同作用，使风斜穿等压线 2.等压线图上任一地点风向的画法 第一步：在等压线图中，按要求画出过该点的切线并作垂直于切线的虚线箭头(由高压指向低压，但并非一定指向低压中心)，表示水平气压梯度力的方向。 第二步：确定南、北半球后，面向水平气压梯度力方向向右(北半球)或向左(南半球)偏转30°～45°角，画出实线箭头，即为经过该点的风向。如下图所示(北半球)： 在等压线图上判断风向时，可用“左右手法则”来判断，北半球用右手，南半球用左手。具体方法是：伸出右(左)手，手心向上，让四指指向水平气压梯度力的方向，拇指指向就是气流偏转方向。高空的风向与水平气压梯度力方向垂直；近地面风向与水平气压梯度力方向成一锐角。如下图(单位：hPa)： [1个示范例] 下图示意我国某地区14日6时的气压形势，L为低压。图中所示天气系统以200千米/天的速度东移。读下图，完成下题。 图中甲地14日6～9时的风向为(　　) A．偏东风　　　　　 B．偏南风 C．东北风 D．西北风 【解析】　图中甲地东南侧气压高于西北侧，气流在气压梯度力作用下由东南向西北流动，在地转偏向力影响下向右偏转成偏南风，故排除A、C、D三项，选择B项。 【答案】　B 菜 单 突破 名师金典·新课标高考总复习· 地理 通关 固本 技能 课时限时检测 第二章　地球上的大气 第一讲　冷热不均引起大气运动 [考情展望]　1.理解大气的