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《会计基础》课程整体教学设计 （ 2013 -2014 学年 第二学期） 一、管理信息 课程名称： 会计基础 课程代码： 课程类型：  N204252 学分： 2 学时： 32 公共选修课 授课对象： 国际商贸系全体学生 先修课程 : 无 后修课程 : 会计英语、外贸会计 课程组成员签名： 年 月 日 专业（教研室）意见 专业主任 ( 签字 ): 年 月 日 分院职教能力培训与测评评委会意见 分院评委 ( 签字 ): 分院盖章 年 月 日 1/13 二、课程设计 1．课程目标 能力目标： ⑴认识到会计工作的重要性，明确能用所学的会计学知识来分析企业财务报表，并从中了解 企业的财务状况。 b5E2RGbCAP ⑵会计恒等式、会计科目与账户，学生学习之后，能够分析经济业务对会计恒等式的影响，并且能够根据会计科目设置账户，并进行试算平衡。 p1EanqFDPw ⑶借贷记账法，学生学习之后，能够根据所发生的经济业务写出会计分录。⑷成本计算，学生学习之后，能够将生产经营过程中发生的各种费用，按照一定的对象和标 准进行归集和分配，以确定各对象的总成本和单位成本。 DXDiTa9E3d ⑸会计凭证，学生学习之后，能够审核、填制原始凭证，并填制记账凭证。⑹会计账簿，学生学习之后，能够为企业设置、登记账簿，并根据不同的错误类型，采用正确的方法进行更正。并能够对账和结账。 RTCrpUDGiT ⑺财产清查，学生学习之后，能够选择合适的方法来清查企业财产，并能编制银行存款余额调节表，并能进行财产清查的账务处理。 5PCzVD7HxA ⑻会计报表，学生学习之后，能够编制资产负债表以及利润表，并能对会计报表进行分析。 jLBHrnAILg 知识目标： ⑴在理解会计概念的基础上，掌握会计的职能和目标，理解并掌握会计核算的四个基本前提 条件、会计信息质量要求及他们在会计核算中的作用，明确会计核算方法及相互联系。 xHAQX74J0X ⑵理解会计恒等式，掌握会计恒等式中各个会计要素之间的关系。明确会计科目的作用、内容与分类，掌握账户的结构。 LDAYtRyKfE ⑶了解借贷记账法的概念和记账特点， 明确会计分录的概念， 掌握会计分录的形式。 Zzz6ZB2Ltk ⑷了解原始凭证的取得和填制，理解会计凭证的意义和种类，掌握原始凭证和记账凭证的关 系以及会计凭证的审核、传递和保管。 dvzfvkwMI1 ⑸明确账簿的概念和设置账簿的意义，了解账簿的种类，掌握账簿的登记方法。理解对账的 内容和结账的概念和方法，了解错账的更正原理以及三种更正错账的方法。 rqyn14ZNXI ⑹了解财产清查的意义和分类，以及财产清查结果的业务处理。理解永续盘存制和实地盘存 制，掌握各类财产清查的具体方法和银行存款余额调节表的编制方法。 EmxvxOtOco ⑺了解会计报表的意义和种类；理解会计报表的编制和会计报表分析的一般原理与方法，掌 握资产负债表和利润表的概念、作用、结构、内容、编制方法和分析指标等。 SixE2yXPq5 其它目标： ⑴培养学生认真、细致的工作态度，规范、严谨、诚实的职业道德 ⑵培养学生团队合作精神 ⑶培养学生思考问题、 分析问题、解决问题的能力， 以及举一反三、 实际动手的能力 6ewMyirQFL 2/13 2．课程教学活动设计 2． 1 课程内容设计 模块（或项目）名称 学时 1 会计入门知识 2 复式记账及其应用 3 填制和审核会计凭证 4 登记会计账簿 5 财产清查 6 编制财务报表 7 会计综合实训 合计  学时 学时 学时 学时 学时 学时 学时 32 学时 2． 2 能力训练项目设计 编 能力训练 学时 号 项目名称 2 会计入门知 1 识 12  能力目标 主要支撑知识 ①认识到会计 工作的重要性， 明确能用所学 的 会 计 学 知 识 ①会计的含义、 会计的 来 分 析 企 业 财 职能与目标、 会计核算 务报表，并从中 方法与程序 了 解 企 业 的 财 ②会计要素和会计等 务状况 式的内容、会计科目和 ②能够分析经 账户 济业务的发生 对会计等式的 影响 ①复式记账的原理以 能 够 利 用 各 类 及借贷记账法的含义 账 户 的 结 构 进 ②各类账户的结构、 记 行试算平衡 账规则 ③试算平衡  训练方式 地 结果 点 （可展示） ①举例说 国 明各项会 贸 计要素 系 思考题:① ②举例企 非会计专 业在生产、 业学习会 经营过程 计的意义 中出现的 ②经济业 各种经济 务发生对 业务，并分 会计恒等 析它们对 式的影响 会计恒等 式的影响 ①分析辨 国 别各类账 贸 户的结构 系 平衡的试 ②编制试 算平衡表 算平衡表 能够对资金筹 ①资金筹集过程中涉 复式记账及 集过程中发生 及的账户的结构 2 的经济业务进 ②对投入