牛津高中英语教学案例.docxVIP

牛津高中英语教学案例 Module 2 Unit 2 Wish You Were Here Period 1 Reading An adventure in Africa （1） 江苏省兴化市楚水实验学校 邹志红 从高中英语课程的总目标来看，英语课程是要在学生义务教育阶段的基础上进 —步发展学生的综合语言运用能力，更加侧重培养学生收集信息、处理信息以及理解与表达的能 力。学生今后走向社会会遇到各种各样的信息，如何进行收集和处理是一种基本的能力，新课改强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，采用任务型的教学途径，让学生在体验、实践、参与和交流中发展综合语言运用能力。新标准增加了情感因素、学习策略以及文化意识和跨文化交际能力等方面，也将以人为本的教育观念，培养学生的终生学习能力，培养学生健全的人格和技能发展能力提到了教育成功的核心。 一．教材及教学对象分析 1. 课程内容： 本案例选取的是牛津高中英语高二 Module2 中 Unit2 Wish you were here 的 Reading 部分。这是本单元的第二课时，在第一课时 Welcome to the unit 中已经通过多媒体向学生展示了许多值得去探险旅游的世界各地（如非洲大草原，戈壁滩）及探险活动， 如登山，白浪漂流，穿越戈壁，去雨林探险，去海滨休闲等；并就 Adventure 同学们进行了热烈讨论，谈他们打算