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- 2020-12-11 发布于山东
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物理教学的感悟体会
第一,要让学生切实学懂每个知识点。 懂的规范是每个概念和规律你能答复出它们“是什么” “怎么样”“为什么”等问习题;对一些相近似易混淆的知识, 要能说出它们的联络和本质区别; 能用学过的概念和规律分析解决一些详细的物理问习题。 为了学懂,同学们必须做到以下三点:认真阅读课本;认真听讲;理论联络实际。课堂上,教师的讲解一般会比课本更详细更详细。 认真听讲,一方面能更好的掌握知识的来龙去脉,加深理解,另一方面,还要让学生注意学习教师分析问习题解决问习题的思路和方法,提高思维能力。
第二,学习物理,要掌握物理学科特有的思维方式。实验中学的物理规律其实不多, 但物理现象和过程却千变万化。 只掌握了基本概念和规律是不够的,还必须掌握科学的思维方式。如假设法,理想化法,等效替代法,隔离法与整体法等等。掌握了科学的思维方法,才能提高推理能力, 分析综合能力, 把复杂的问习题分解为简单问习题的能力,灵敏地运用所学知识去解决物理问习题。
第三,要即时复习稳固所学知识。对课堂上刚学过的新知识,课
后一定要把它的引入、分析、概括、结论、应用等全过程进行回忆,
并与大脑里已有的相近的旧知识进行比照, 看看是否有矛盾, 否则说
明还没有真正弄懂。这时就要重新思考,重新看书学习。在弄懂所学
知识的基础上,要即时完成作业。
第四,阅读适量的课外书籍,丰富知识,开阔视野。实践表明,
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物理
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