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- 2020-12-13 发布于天津
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吴江市青云中心小学三个小伙伴教学案例评析作者佚名转贴自本站原创点击数青云中心小学姚小红教学内容苏教版程标准实验教科书一年级上册三个小伙伴教材分析文写了三个小动物一起栽树的故事它们互相配合各显神通最终圆满地完成了任务全文可分三部分第一自然段为第一部分引出三个小伙伴它们分别是小野猪小象和小松鼠交代它们要做的事情一同上山栽树第二至五自然段为第二部分写在栽树的过程中三个小伙伴怎样各显神通的先写挖树坑没有锄头小野猪自告奋勇地用嘴巴拱出了一个树坑再写运肥料没有水桶小象自告奋勇地用长鼻子吸足了水把树坑浇得湿湿
吴江市青云中心小学—— 《三个小伙伴》 教学案例评析
作者：佚名
转贴自：本站原创
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青云中心小学
姚小红
教学内容： 苏教版程标准实验教科书一年级 （上册）《 14
三个小伙伴》
教材分析：
文写了三个小动物一起栽树的故事，它们互相配合，各 显神通，最终圆满地完成了任务。全文可分三部分。
第一自然段为第一部分，引出三个小伙伴，它们分别是 小野猪、小象和小松鼠，交代它们要做的事情， “一同上山 栽树”。
第二至五自然段为第二部分，写在栽树的过程中，三个 小伙伴怎样各显神通的。先写挖树坑，没有锄头，小野猪自 告奋勇地“用嘴巴拱出了一个树坑” ；再写运肥料，没有水 桶，小象自告奋勇地
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