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幼儿园教师园本培训心得； 在 年 月 号，很高兴能够参加幼儿园组织的园本培训课程。通过两位 老师的演讲我学到很多，使我对如何备好课有了重新的认识，并且让我对剪纸 艺术也有一个新的兴趣。第一个老师为我们讲解了如何备课，让我知道目标的 设定、过程的设计、以及结束的拓展部分是很重要的。无论是通过哪条途径选 择的内容，教师们更习惯于将教材中的现成目标搬进自己的计划中，或者按着 往年习惯了的做法把过去的目标放到当前的计划里。这种做法是不好的。 以前我们老师会经常把目标设定的很广泛，几乎是整个学期都要培养的目 标，看不出与幼儿当前发展水平的联系和针对性，而且不具有操作性。有时还 会将目标与幼儿要做的事情相混淆，不清楚为什么要让幼儿做这件事。这反映 出教师在设定教育目标时，缺少对所定目标关键词的内涵的理解，缺少对幼儿 要达到此目标需要具备哪些具体经验和能力或需要经历怎样的发展阶段的深入 分析，缺少对既定教育内容所涉及到的领域关键经验的具体思考。在今天的演 讲就讲出了这方面的问题，使我受益匪浅。 第二个演讲的老师为我们讲述了剪纸艺术，以前在幼儿园并没有接触过剪 纸方面的培训，现在来到一个新的幼儿园，贵幼儿园剪纸艺术是学校的特色， 虽然我在美术方面有所特长，但绘画与剪纸也是有很大的区别的。首先，老师 介绍了剪纸艺术的渊源，汉魏南北朝时，就有了剪纸艺术的雏形，剪刻艺术与 民俗古风紧密结合 ; 随着社