(八年级数学教案)因式分解的教案一.docxVIP

① ①(x+2)(x-2)= ② 因式分解的教案一 八年级数学教案 教学目标： 1、 掌握用平方差公式分解因式的方法；掌握提公因式法，平方差公式法分解 因式综合应用；能利用平方差公式法解决实际问题。 2、 经历探究分解因式方法的过程，体会整式乘法与分解因式之间的联系。 3、 通过对公式的探究，深刻理解公式的应用，并会熟练应用公式解决问题。 4、 通过探究平方差公式特点，学生根据公式自己取值设计问题，并根据公式 自己解决问题的过程，让学生获得成功的体验，培养合作交流意识。 教学重点： 应用平方差公式分解因式. 教学难点： 灵活应用公式和提公因式法分解因式，并理解因式分解的要求. 教学过程： 一、复习准备 导入新课 1、什么是因式分解？判断下列变形过程，哪个是因式分解？ ③ 2、我们已经学过的因式分解的方法有什么 ？将下列多项式分解因式 x2+2x a2b-ab 3、根据乘法公式进行计算： (1)(x+3)(x-3)= (2)(2y+1)(2y-1)= (3)(a+b)(a-b)= 二、合作探究 学习新知 猜一猜:你能将下面的多项式分解因式吗？ (1)= (2)= (3)= 想一想,议一议：观察下面的公式： =(a+b)(a—b)( 这个公式左边的多项式有什么特 征: 公式右边是 这个公式你能用语言来描述吗？ ?为什么？ ?为什么？ 1、 下列多项式能否用平方差公式来分解因式 ①