(八年级数学教案)一元二次方程实数根错例剖析课——初中数学第四册教案.docxVIP

1 1 一元二次方程实数根错例剖析课 初中数学第四 册教案 八年级数学教案 课题： 一元二次方程实数根错例剖析课 【教学目的】 精选学生在解一元二次方程有关问题时出现的典型错例加以剖析，帮助学 生找出产生错误的原因和纠正错误的方法，使学生在解题时少犯错误，从而培 养学生思维的批判性和深刻性。 【课前练习】 1、关于 x 的方程 ax2+bx+c=Q a 时，方程为一元一次方程；当 a 时， 方程为一元二次方程。 2、一元二次方程 ax2+bx+c=0（a 工 0） 的根的判别式△二 ,当厶 时方程有两个相等的实数根，当 △ 时 方程有两个不相等的实数根，当 △ 时 方程没有实数 根。 【典型例题】 F列方程中两实数根之和为 2的方程是（） (A) x2+2x+3= 0 (B) x2-2x+3= 0 (c) x2-2x-3= 0 (D) x2+2x+3= 0 错答： PAGE PAGE # PAGE PAGE # 正解: C 错因剖析：由根与系数的关系得 x1+x2= 2 ，极易误选 B, 又考虑到方程有实数根，故由△可知，方程 B 无实数根，方程 C 合适。 例 若关于 的方程 x2+2(k+2)x+k2= 0 两个实数根之和大于-4,则 k 的取值范围是( ) (A) k -1 (B) +8 +8 +8 +8 PAGE PAGE # (c) -1