(八年级数学教案)11.2.1正比例函数.docxVIP

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  • 2020-12-11 发布于天津
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11. 2. 1正比例函数 八年级数学教案 11 . 2. 1 正比例函数 教学目标 (一)教学知识点 .认识正比例函数的意义. .掌握正比例函数解析式特点. .理解正比例函数图象性质及特点. .能利用所学知识解决相关实际问题. 教学重点 .理解正比例函数意义及解析式特点. .掌握正比例函数图象的性质特点. .能根据要求完成转化,解决问题. 教学难点 正比例函数图象性质特点的掌握. 教学过程 i.提出问题,创设情境 一九九六年,鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥 #48904; #4121;鸟)套上标志 环.4个月零1周后人们在2. 56万千米外的澳大利亚发现了它. 1.这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米(精确到 10千米)? .这只燕鸥的行程y (千米)与飞行时间x (天)之间有什么关系? .这只燕鸥飞行1个半月的行程大约是多少千米? 我们来共同分析: 一个月按30天计算,这只燕鸥平均每天飞行的路程不少于: 25600 -(30 X 4+)7 ?20( km) 若设这只燕鸥每天飞行的路程为 200km,那么它的行程y (千米)就是飞行 时间x (天)的函数.函数解析式为: y=200x (0 x 1)27 这只燕鸥飞行1个半月的行程,大约是 x=45时函数y=200x的值.即 y=200 X 45=9000 km) 以上我们用y=200x对燕鸥在4个月零1周的飞行路程问题进行

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