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字理识字摘录 字理识字摘录 识字教学是低年级教学的重点， 读准字音， 认清字形、 了解字义 是低年级学生的基础， 教师在教学过程中要加强识字方法的指导， 提 高学生的识字能力。字理识字教学就是根据汉字构字的表意性特点， 从汉字构字原理上对字的音、 形、义之间的联系进行分析， 运用联想 来把握字的形与义、 音的关系， 突破字形这个难关。 字理识字教学研 究的目标是依据汉字构造规律识字， 培养学生独立识字能力， 使学生 对汉字产生浓厚的兴趣，培养独立识字能力。教学方法如下： 一、根据规律，设计教法，激发兴趣，掌握学习汉字的方法 汉字虽然字形结构复杂， 同音形似字多， 容易混淆， 但是汉字的 规律性也很强， 作为教师， 必须有意识地加强文字学方面的学习， 根 据汉字的特点和规律进行教学， 设计出最佳的