症状监测工作专项方案.docVIP

学校、托幼机构症状监测工作方案 学校、托幼机构是传染病疫情和突发公共卫生事件高发场所。为做好学校和托幼机构传染病防控工作，石家庄市疾控中心研发了“学校、托幼机构症状监测系统”。为深入发挥该系统在传染病疫情早期监测预警中作用，充足做好本市关键学校和托幼机构在校学生发烧、咳嗽、腹泻等症状监测，依据石市监测系统要求，制订本市工作方案。 一、监测目标 （一）立即发觉传染病疫情和突发公共卫生事件聚集现象，立即汇报，立即处理。 （二）维护学校、托幼机构正常工作秩序，保护学生健康。 二、监测范围 市区内藁城一中、九中、尚西中学、市幼稚园、通安幼稚园被列入监测对象，以后伴随工作深入，酌情增加监测点数量。 三、监测时间 本方案印发之日起实施。 四、监测内容和方法 （一）聚集性疫情定义 本方案聚集性疫情是指在同一个宿舍或同一班级，1天内有3例或连续3天内有多个学生（5例以上）患病，并有相同症状。 （二）监测内容 学校和托幼机构应该建立由学生到老师、到学校疫情汇报人、到学校（托幼机构）领导传染病疫情发觉、信息登记汇报制度。 1、学校和托幼机构传染病疫情监测 学校和托幼机构应该建立学生晨检、因病缺勤病因追查和登记制度。学校和托幼机构老师发觉学生有传染病早期症状、疑似传染病病人和因病缺勤等情况时，立即统计（见表1），并汇报给学校疫情汇报人。学校疫情汇报人应立即进行排查，并将排查情况统计在学