高中数学必修五一元二次不等式解法教师版.docVIP

一元二次不等式 学习目标：1.掌握一元二次不等式的解法(重点). 2.能根据“三个二次”之间的关系解决简单问题(难点)． [自 主 预 习·探 新 知] 1．一元二次不等式的概念 只含有 未知数，并且未知数的最高次数是 的不等式，称为一元二次不等式． 2．一元二次不等式的一般形式 (1)ax2＋bx＋c＞0(a≠0)． (2)ax2＋bx＋c≥0(a≠0)． (3)ax2＋bx＋c＜0(a≠0)． (4)ax2＋bx＋c≤0(a≠0)． 思考：不等式x2－y20是一元二次不等式吗？ [提示]　此不等式含有两个变量，根据一元二次不等式的定义，可知不是一元二次不等式． 3．一元二次不等式的解与解集 使一元二次不等式成立的未知数的值，叫做这个一元二次不等式的解，其解的集合，称为这个一元二次不等式的 ． 思考：类比“方程x2＝1的解集是{1，－1}，解集中的每一个元素均可使等式成立”．不等式x21的解集及其含义是什么？ [提示]　不等式x21的解集为{x|x－1或x1}，该集合中每一个元素都是不等式的解，即不等式的每一个解均使不等式成立． 4．三个“二次”的关系： 设f(x)＝ax2＋bx＋c(a＞0)，方程ax2＋bx＋c＝0的判别式Δ＝b2－4ac 判别式 Δ＞0 Δ＝0 Δ＜0 解不等式 f(x)＞0 或f(x)＜0的步骤 求方程 f(x)＝0的解 有两个不等的实数解x1，x2 有两个相等的实数解x1＝x2 没有实数解 解不等式 f(x)＞0或 f(x)＜0的步骤 画函数 y＝f(x) 的示意图 得等的 集不式 解 f(x)＞0 ________ ________ __________ R f(x)＜0 ______ ______ _ _ 思考：若一元二次不等式ax2＋x－10的解集为R，则实数a应满足什么条件？ [提示]　结合二次函数图象可知，若一元二次不等式ax2＋x－10的解集为R，则eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(a0，,1＋4a0，))解得a∈?，所以不存在a使不等式ax2＋x－10的解集为R. [基础自测] 1．思考辨析 (1)mx2－5x0是一元二次不等式．(　　) (2)若a0，则一元二次不等式ax2＋10无解．(　　) (3)若一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的两根为x1，x2(x1x2)，则一元二次不等式ax2＋bx＋c0的解集为{x|x1xx2}．(　　) (4)不等式x2－2x＋30的解集为R.(　　) [答案]　(1)×　(2)×　(3)×　(4)√ 　 提示：(1)错误．当m＝0时，是一元一次不等式；当m≠0时，是一元二次不等式．(2)错误．因为a0，所以不等式ax2＋10恒成立，即原不等式的解集为R.(3)错误．当a0时，ax2＋bx＋c0的解集为{x|x1xx2}，否则不成立． (4)正确．因为Δ＝(－2)2－120，所以不等式x2－2x＋30的解集为R. 2．(2018·全国卷Ⅰ)已知集合A＝{x|x2－x－2＞0}，则?RA＝(　　) A．{x|－1＜x＜2}　　　　 B．{x|－1≤x≤2} C．{x|x＜－1}∪{x|x＞2} D．{x|x≤－1}∪{x|x≥2} [通解A＝{x|(x－2)(x＋1)＞0}＝{x|x＜－1或x＞2}，?RA＝{x|－1≤x≤2}，故选B. 优解　因为A＝{x|x2－x－2＞0}，所以?RA＝{x|x2－x－2≤0}＝{x|－1≤x≤2}，故选B.] 3．不等式x2－2x－52x的解集是________． {x|x5或x－1}　[由x2－2x－52x，得x2－4x－50， 因为x2－4x－5＝0的两根为－1,5， 故x2－4x－50的解集为{x|x－1或x5}．] 4．不等式－3x2＋5x－40的解集为________. [原不等式变形为3x2－5x＋40. 因为Δ＝(－5)2－4×3×4＝－230，所以3x2－5x＋4＝0无解． 由函数y＝3x2－5x＋4的图象可知，3x2－5x＋40的解集为?.] [合 作 探 究·攻 重 难] 类型一、一元二次不等式的解法 例1、解下列不等式： (1)2x2＋7x＋30； (2)－4x2＋18x－eq \f(81,4)≥0； (3)－2x2＋3x－20. [解]　(1)因为Δ＝72－4×2×3＝250，所以方程2x2＋7x＋3＝0有两个不等实根 x1＝－3，x2＝－eq \f(1,2).又二次函数y＝2x2＋7x＋3的图象开口向上，所以原不等式的解集为eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|\rc\ (\a\vs4\al\co1(x－\f(1,2)或x－3)))). (2)原不等式可化为eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs