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精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 六年级语文阅读理解总复习 一、教学目标 1、复习巩固做课外阅读题的几种基本方法。 2、复习巩固归纳文章主要内容的方法。 3、复习巩固抓住关键词句体会文章思想感情的方法。 4、复习巩固通过品词析句领悟文章表达方法的方法。 二、教学重、难点 1、归纳文章主要内容的方法。 2、复习巩固抓住关键词句体会文章思想感情的方法。 3、复习巩固通过品词析句领悟文章表达方法的方法。 三、教学过程 (一 )、谈话导入，理解阅读要有自己的见解 同学们，读了六年的小学，上了六年的语文，老师请大家静静地思考一个问题，六年的 语文 阅读带给你哪些好处呢？（板书：阅读） 师预备名言： 1、读书破万卷，下笔如有神。 （阅读让我们学会了写作。 ） 2、雨果说过： 各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上，渐渐融化了。 （阅 读能让我们不干蠢事。 ） 过渡：阅读带给我们许多的好处，今天咱们就来上一堂阅读复习课。 二、反思阅读现状，发现问题，明确任